小学六年级作文:“一节XX课

给你一篇范文吧,可以修改一下.双月节试着把两个“月”字拼在一起,不就是一个“朋字”吗,而我们最常用的一个词就是“朋友”.双月节也就是朋友节.其实友情也是很重要的,千万不能忽视它.友情是除了亲情之外另一

先让学生口头描述一件事情,然后再用文字记录下来.要让他们明白：作文就是事情的文字记载.

凡卡这一睡就睡了两个钟头.他刚刚醒来,就被发现他睡觉的老板娘毒打了一顿.为了赚更多的钱,老板娘把凡卡关进屋子里,叫凡卡修理别人送来的坏皮鞋,一刻也不准休息.就这样,一晃过了三年.这三年里,凡卡长高了,

一节有趣的英语课这是一节有趣的英语课,每一个同学都是在快乐的气氛中度过的.第二节课是英语课,“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响起来了,原本还是一个充满着欢声笑语的教室,立刻因为这个铃声而变得安静下来.过了

星期四上午,我们英语考了试,我自我感觉良好.可是,下午发了英语试卷,鲜艳的红色字体写着88,不是吧?竟然是88分,第一名的分数是98分,和我整整相差了10分,眼睛有些模糊了,心里也很难受,很痛.不明白

我和妈妈妈妈是我们最亲近的人.记得在没识字之前,我总喜欢依偎在妈妈的怀里,听着格林、安徒生童话进入梦乡.妈妈是个非常有爱心和重视亲情的人,不仅是因为她乐于助人、勇于献血（妈妈最怕扎针）、孝顺长辈等等,

难忘的一节课这节语文课再普通不过,每个人的桌上都放着一本语文书和一个文具盒.当上课的钟声响起时,张老师面带微笑,踏着轻盈的脚步迈进教室.“同学们,这节课检查背诵.”“什么——”教室立刻炸开了祸.“完了

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关于什么方面

解题思路：开头简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，

有趣的事一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶.用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍

采用分镜头写.要写出真情实感、

一节快乐的课嘿嘿,今天特别开心,为什么呢?今天我和学生一起上了《皇帝的新装》这节课,事先我让学生自己分成几个人进行排练,让他们分别组成绘画组,讲解组和表演组,在课堂上进行分工演出.前面绘画组和讲解组虽

第几单元啊?

大概意思：一节语文课上,我在打小差,老师发现了,但他并没有骂我,反而下课时耐心的、简短的给我上了一课行不行?谢谢

我的老师鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师.我最喜欢的老师是王老师.王老师从四年级就教我们数学,我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽

一节精彩的课.一节内容多样的课行不?

这是今年入冬以来最大的一场雪,也是十五年不遇的一场大雪.昨天上午,忽然从天空中纷纷扬扬地飘下雪花,开始还是一点点,渐渐地,只见大片大片的雪花犹如吐絮的棉朵一样,从乌云密布的天空中飘了下来.雪越下越大,

二年级的一个下午,刘老师走进教室对我们说：“同学们,今天我们一起做个游戏――错位.”刘老师要求我们每一个人拿一张纸.第一排的同学在纸上写上一个同学的名字,再叫第二排的同学在纸上写在什么地方,又叫第三排

老师你知道吗从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了,我已经是一个真正真正的初一学生了.每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来,一天的生活又开始了.来到教室,对着那一张张陌生