小学写爸爸的作文开头结尾怎么写

春天到了,小草探出了头,小花露出了笑脸,草地上荡漾着欢快的笑声.瞧,他们正在放风筝,我也是其中的一员.……美好的春天,美好的希望,美好的未来,就让风筝承载着我们的希望,和我们的心一起飞向遥远的地方!

开头1、倒叙总起式.先交代事情结果,总起全文.例1：谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园.同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处.《可怕的大狼狗》例2：这次荣获校“文明

幸福的含义很多诶..开头可以写你对幸福的理解,也可以写各种不一样的幸福（为了体现你所写的幸福的不一样）中间可以举事例.结尾..可以说“幸福就是这样...什么什么的”“简简单单的幸福什么什么的”【唉.我

看你要写什么样的作文咯,最好是先以比较华丽的辞藻开头,然后以总结性的话语结尾!

平时作文练习很少的学生,开始,总感到无从下笔,每篇作文,都有它的中心意思,就是常说的主题,作文开头常用的就是“开门见山”写法,直入主题,不拐弯抹角,比如《小草的性格》,开头可以这样：每到春天,当树枝开

其实,关爱是用心去感受,而不是去抄袭他人的句子,如果你用心去写关爱的作文的话,你的心会告诉你!

就是选一件有意义的物品或者事情,描述来历或者什么有关的事情.最好感人的那种,真不真实没关系,主要是站在读者的角度,看看能不能喜欢就好.

开头：1．点题式.开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目.初学者最好用这种方法.如《翠鸟》的开头：“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上.”又如《爱迪生》.2．交代式.开头就交代时间、地点、人物、事件这“

很多考生拿到大作文考题都不知道如何动笔去写开头段,有的会把题目原封不动抄下来,但如果这样做,在统计作文字数时,第一段就不被统计在内了.实际上,大作文的第一段是情景铺垫,专家建议考生在这一段要点明这篇文

楼主你好,很高兴为你解答.开头：六年的小学生活即将结束,发生了许许多多的事情.有些事情让我很开心,有些事情让我明白了一些道理.结尾：我的小学生活,充满着快乐!再问：还好就是太短了有点像低年级的

光阴似箭,时间飞逝,如今,我已经离开小学了,每次看到小学里的孩子们快乐生活,我总会想起小学的幽默趣事!这件事过去很久了,但是我常常记起,心中便有了深深的留念之情,我常常沉思,常常感动

通过优美的景物描写,或者开门见山

——文章的开头,要扣题.——续集文章的中间环节,要祥写（此环节要写的细腻,生动）——文章结尾,要和开头遥相呼应.

翻开落满尘埃的相册,轻轻拭去其上灰尘,勾起内心回忆...这张照片将埋藏于我记忆深处不曾忘却

常言说的好,吃一堑,长一智.我呢,就有一个亲生的经历..怎么样,听了我的这件事,你们是不是对吃一堑,长一智这句话有了更深的了解与认识了呢?

往事兮兮,追忆,亦难以.仍恋泉边的那一抹缟素,仍为夕日的那一抹酡红如醉,望尽流川,踏走繁华,妄窥一眼那时光的罅隙,让昨日的你重现,携手流年,享蝶舞之愉,做飞鸟游弋于苍穹.

作文的开头和结尾的写法古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说：“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要.由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美

开门见山,开篇点题.收尾不能太仓促,不能看着行数够了就随便收个尾.收尾必须点名主题,抒发自己内心的真情实感,才能拿高分.再问：拿到题目，我总是不知道该写什么，想围绕题目写会写重复，或者没具体写重点，该

我的爸爸我的爸爸对我和蔼和亲,他用一种伟大的心,他也曾经对我说过：“无论发生什么事,我第一时间会保护你.”样貌经过（事情）爸爸,我永远爱你!

难忘的人：难忘的,这个词对我来说是十分庄重的,只有真正使你难忘的才算,那么,我忘不了的那个人又是谁呢?他给我带来了太多太多的影响：像雨露给禾苗的,像大地给骏马的,像海洋给它最亲爱的鱼儿的.------