小学数学六年级论文400

那是星期六的一天下午,我嚷着要吃西瓜,妈妈爽快地答应了.于是我和奶奶就去买西瓜.走进菜市场,我一眼就瞅住了一个西瓜堆儿.这里的西瓜是红瓤的,又大又圆,看着就让人垂涎三尺.奶奶说：“给我挑个熟的!”那个

小学数学活动课的开设原则与形式把活动课提高到课程设置的高度来认识与安排,这是国家教委颁发的义务教育阶段的《课程方案》中关于课程设置的重要改革内容之一,《课程方案》明确指出：“活动在实施与发展教育中同学

《容易忽略的答案》大千世界,无奇不有,在我们数学王国里也有许多有趣的事情.比如,在我现在的第九册的练习册中,有一题思考题是这样说的：“一辆客车从东城开向西城,每小时行45千米,行了2.5小时后停下,这

：《容易忽略的答案》大千世界,无奇不有,在我们数学王国里也有许多有趣的事情.比如,在我现在的第九册的练习册中,有一题思考题是这样说的：“一辆客车从东城开向西城,每小时行45千米,行了2.5小时后停下,

我在家里用纸筒做了一个“篮筐”,用小时候玩的小球作为篮球来打篮球.一天,我在投篮,球落下后滚到了床底下,在用竹竿把它勾出来时,我还得到了一个意外的收获：一个弹球.它几乎只有“篮球”的十分之一大.用小球

1)196÷98%=200个2)合格率:(102-2)÷102=100÷102=98.0%再问：是百分率……再问：是那个题再答：百分率通常不能超过100%,比如发芽率:发芽种子数怎么也不会超过种子总数

涂色的占6÷16=6/16    空白的占10÷16=10/16

数学日记实际就是让学生回忆今天所学的知识.如：1月1日星期一晴今天我在数学课上表现得非常不错,老师表扬了我,我心中非常高兴.在今天短短的数学课堂上,我学会了“求一个数的几分之几是多少”这类应用题.它是

我小学的时候,数学日记就是写这一天在生活中遇到了可以用学过的数学知识解答的实际问题,嗯,大多数都是胡编乱造的..日期：星期：天气：题目：生活中,我们常常要运用到数学,比如,上街买东西时,我们要算钱,这

数学小论文篮球场上的数学一个星期天的早晨,我和我的朋友一起去打篮球.过了一会儿,我们俩打累了,就到观众席上去休息.突然间,我想到了一个问题,我就禁不住说出来：“小明一分钟投8个球,小红一分钟投6个球,

用故事表达吧,题目的话可以写奥数书上的写出你的思路以下为参考（1）写什么写小论文的关键,首先就是选题,大家的选题要从自己最熟悉的、最想写的内容入手.论文按内容分类,大概有以下几种：①勤于实践,学以致用

数学小论文一关于“0”0,可以说是人类最早接触的数了.我们祖先开始只认识没有和有,其中的没有便是0了,那么0是不是没有呢?记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0,0就表示没有数量.”这样说显

大千世界,无奇不有,在我们数学王国里也有许多有趣的事情.比如,在我现在的第九册的练习册中,有一题思考题是这样说的：“一辆客车从东城开向西城,每小时行45千米,行了2.5小时后停下,这时刚好离东西两城的

数学就像是一位隐士,远在天边,近在眼前,无形的在我们的生活中反复地出现.买东西要计算价格、乘出租车要计算里程、比赛要计算成绩、跳绳要数数……就连音乐简谱都是由数字构成的,简简单单的7个数字,居然能编织

一、教学目标1、知识目标与技能：①通过学习,学生能应用百分数解决实际问题理解税率、利率、折扣的含义②学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征,能正确地判断圆柱和圆锥,理解、掌握圆柱的表面

每年的春节,想必同学们一定都会收到许多爷爷、奶奶、外公、外婆……等长辈们给我们的压岁钱吧.我们有许多同学,面对这么多压岁钱都不知道怎么办：有的同学用压岁钱买之、买那,从小养成了大手大脚乱花钱的坏习惯；

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新课程快乐写字教学尝试[内容摘要]：传统的写字教学,让学生机械反复练习,这样学生积极性被打消,把写字当成一种负担.在新课程的倡导下,实施快乐写字教学,收效很大,学生把写字当成一种快乐,一种享受,只有为

根据教师平时的需要,提供一下教师反思框架：（1）发现问题.教师关注教育教学中的特定问题,并从学校环境、课程、学生、教师本身等方面收集有关的资料.收集资料的方法包括自述与回忆、他人的参与性观察、角色扮演