小学生上网好还是坏,我是正方,我该如何向反方提问

男孩思维敏捷,女孩事事细心希望对你上课有帮助

上大学是为了什么啊?还不是为了学知识、学技能,大学生要是天天上网不看书还用花那么多钱上大学么?自己买个电脑在家上得了

我认为上网利大于弊对方辩友显然太悲观了,举出了种种例子来证明网络对我们中学生的弊端.但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现

正：网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志.现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人.在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事

摘要：网络对大学生的影响,其中包括正面影响和负面影响；网络不文明现象的原因,文明意识较弱,缺乏规范,网络中含有不良信息.关键字:人际交往、心理健康、信息、网瘾.在人类发展史上,电子计算机的产生和发展已

你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”

1、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.2、上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面.鼠标一点,

上网可以拓宽视野上网可以养成自己寻找资料学习的习惯未来是网络的时间,及早掌握网络的能力对未来的发展很重要现在老师同学都有QQ之类的即时通讯工具,上网可以很方便的和老师同学沟通只要父母控制好上网合建节奏

正：我方认为小学生上网利大于弊.小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息.网络是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛.它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写

互不相让,语惊四座,不甘示弱,旗鼓相当.

首先,最关键的问题必须确立辩题的核心问题,拿什么样的评价标准确定是弊大于利还是利大于弊.这个要是确立了什么都好办了,这个问题可以在对方说的兴高采烈的时候直接拿来问,“对方同学说了这么多,就是不知道评价

学生上网的诸多有利之处：第一、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自

北京消息据中国青年报报道,中国社科院媒介传播与青少年发展研究中心近日发布的一项调查表明,上网对大部分孩子来说是有好处的,并不影响学习,而且青少年网民比非网　　民与家长交流更多,拥有更多的朋友,社会参与

上网时间长会影响眼睛上网会玩游戏如果沉迷于游戏怎么办上网如果弹出一些不良信息你说应该看还是不看上网看动漫为了上网不写作业

对眼睛会有一定的影响,有时候玩一些比较兴奋的游戏的话,有可能会导致血管堵塞而死的,我爸的朋友的儿子就是这样死的.再问：！！！不是说事例，是说问对方的问题。再答：你应该问他:难道你有时候老师叫你查一些资

正方：应该多看.小学的学习任务不是很重.有比较多的时间.多看点电视开阔一下视野.又不会影响学习.反而让我增加了知识.所以我觉得应该多看电视,当然是应该啰……电视里有益的知识能让小学生开阔视野,除此以外

1、是药三分毒,我们能因为那一点点副作用不用这付良药吗?我们能因为交通事故不让汽车在马路上跑吗?我们能因为网络带来的小小坏影响就认为青少年上网弊大于利吗?2.如果真的小学生上网弊大于利,为什么我们小学

看电视,上网可以扩大自己的视野,坐在家里就可以看世界!

科学的弊处1.人类依靠科学成果而不动脑,使脑袋荒废,变得懒惰,劳动力减少,多数人濒临下岗.1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的科技发展的坏

明天开赛,今天才来,有点“急来抱佛脚”的味道哦,呵呵……既然时间紧,给你太多也无法融入辩词中,那就给你几个简短点的吧：“注意：我是正方”——就是支持“上网好”,对吧?1.当然,现实中确实有不懂得把握自