小学生买文具对话作文

设买文具花了x元,即买图书花了2x元x+2x=153x=15x=5答：买图书花了10元,买文具花了5元.

我文具盒里的笔越来越多,有时候随手一放还会丢掉,我想制作一个小笔筒,给我心爱的笔朋友们安一个舒适的家.于是,我开始选择材料,我想到了喝完的杏仁露饮料罐,它是圆柱形的,底部稳固,重量适中.然后我用自己喜

今天是大年三十,想必每一个人的心情都是无比高兴与激动,过年嘛,我们不但可以玩得快活,而且还能攒压岁钱呢!太阳从密密层层的树林里射出千万缕像利箭一样的金光.我跪在光滑的凳子上,双手托着下巴,把眼睛瞪得大

某某和某某吵架了,写他们的动作,对话,神态.然后点名一个道理

一种文具的话为一段,说一说苦衷,主人怎么残害他们,或争论功勋,可以有椅子、桌子、橡皮等,揭发一个深刻的道理

先给好评,再发答案.再答：我最喜爱的一本书那当然是远近闻名的《钢铁是怎样炼成的》这部名着。它是一部灿烂人生的教科书。我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》，它曾经鼓舞过无数人，也有我。。尤其是我们青少年

我终于获得了成功：每个人在成长的道路上都有过成功的经历,有的是学习上的成功,有的是生活上的成功,有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历.前年,我妈给我报名参加了钢琴6级考试,可因为错音太多,熟练度不

买文具共花了（100-23.6）/2=38.2元

我的文具盒咸阳市风轮小学三年级二班李张善昊(小山屋作文网)我有一个漂亮的长方形文具盒,它是由铁皮制成的,长15cm,宽5cm,高3cm.文具盒的盖上画了一个可爱的少女,黄色的头发,黑色眼睛,红色的衣裙

北师大版一年级数学下册《买文具》说课稿教材简析：《买文具》是北师大版小学数学一年级下册第六单元第一课时的教学内容.买文具是认识人民币的知识,本单元分成了三个内容,第一课是认识小面额的人民币《买文具》,

MystationeryThisstoryiscalled"TheFarmerandtheSnake."Everyday,afarmerwenttothecitytosellhisflowersand

A:canIheIpyou?B:IwanttobuyapenA:whichcoloursdoyoulikeB:Oh,letmesee...A:Howabouttheredone?B:Itistoobi

回答即可我最熟悉的哆啦A梦小闹钟我有一个心爱的哆啦A梦小闹钟,它是我过九岁生日妈妈送给我的生日礼物.盘面上的哆啦A梦长着一个大大的头,两只黑宝石一样的眼睛圆圆的,一个红红的小巧的鼻子,鼻子下面有一张半

再答：方程你可以自己解吗？再答：不会可以追问

在,找对人呢?笔盒时刻与我相伴.这是个长方形的铁笔盒,长二十一厘米,宽八厘米,厚两厘米.笔盒的正中央画有一个系着橘红色蝴蝶结的猪妈妈,抱着可爱的猪宝宝.她们两坐在彩格子的地毯上,猪宝宝显得是那样天真活

a:canihelpyou(我能帮你吗?）b:yes.iwantapencil.（是的.我想要一只铅笔.）a:hereyouare.（给你）b:howmuchisit?（多少钱）a:itis1yuan

我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的.它是个身长二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽车文具盒.这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子,车身是红色的,里面坐着一个小人.这个小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在对我

《文具店》教材分析：教材创设文具店一角的情境,引导学生提出数学问题.然后对“买4块橡皮多少元”展开讨论.由于是求4个0.2是多少,与整数乘法意义相同,学生列出乘法算式是没有问题的.再让学生探索0.2×

这个铅笔的可以哇　　MyPencil-box　　Ihaveapencil-box.Itisniceandbig.Ithasmanycolours.Therearetwoblocksonmypencil

1．你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生.2．文章的语言很流畅,也写出了老师的感受.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束.3．对不起,这一