小学生作文以"美就在身边"为话题

美就在身边美,往往有不同的表达方式.美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会.其实,美,就在身边.在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道：“这些花真美!”在街道旁,遇见一

以前我认为“美”就是人长得美的意思.但自从我读了《美》这篇故事后（“篇”不能做“故事”的量词）,我就不再这么认为了,我对“美”有了更深刻的认识.（《美》究竟是文章还是书要交代清楚,出自何处也要说明清楚

美,往往有不同的表达方式.美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会.美,就在身边.在公园里,在五彩缤纷的花朵簇拥处.美,在生活中,在每件愉快的事情中.　　自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因

美,往往有不同的表达方式.美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会.美,就在身边.在公园里,在五彩缤纷的花朵簇拥处.美,在生活中,在每件愉快的事情中.自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她

自古以来,梅花被无数的文人墨客歌咏,是因为她具有内外一体的综合美,她用这样的美渲染周围,感动人们.每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之中,傲立枝头,无私地给周围奉送缕缕清香.这种美内外结合,可

因为踏上了生命的路,因为路程的艰难,于是在不知不觉间,闲遐时便闭上了疲惫的双眼,只想得到片刻的宁静,不再去看万物在各处属于自己的土地上,被自然赋予的风情.任或清或浊的雨滴打在窗前；任芳草碧连天；任黑夜

美就在身边美,世间无处不在的旋律.美,她是一位卓越的音乐家,为我们谱奏一支优雅的乐曲.美,她是一位崇高的思想家,为我们讲述含义深刻的道德伦理.美,她是一位热心于公益事业的慈善家,为我们带来生活的希望,

看美说美美在身边　　自古以来,梅花被无数的文人墨客歌咏,是因为她具有内外一体的综合美,她用这样的美渲染周围,感动人们.每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之中,傲立枝头,无私地给周围奉送缕缕清香

不知不觉,都12月了.今天的天气好冷.天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上的人都“全副武装”.这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门.可天公不作美,鞋却坏了,

美,就在身边“美……就在身边……”我寻思着,这题目从哪下手呢?苦恼!……就在身边……”我寻思着,这题目从哪下手呢?苦恼!就在身边……”我寻思着脑中冒出一个想法：不如去找找美的踪迹.于是,收拾起心情,脑

很好写最普通的：周遭直接看起来美的环境,人或物等等.稍微有点内涵的：心灵美.自己或者与自己相处多或者相处近的人的心灵,发掘和描述它的美.用一个人外在的一切相关来体现,比如动作、言语、处事方法态度,配合

“美,就在身边”以美为话题的作文（共5篇）1、诗海寻美悠悠倚于窗户边,眼神迷离,锁定那一度空间.望窗外,阳光蔓延至整个缝隙,指间轻轻蓝过窗棂,温暖弥漫了视线,勾起了万千思绪……“独钓寒江雪”一个人端坐

美就在身边美,往往有不同的表达方式.美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会.其实,美,就在身边.在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道：“这些花真美!”在街道旁,遇见一

自古以来,梅花被无数的文人墨客歌咏,是因为她具有内外一体的综合美,她用这样的美渲染周围,感动人们.每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之中,傲立枝头,无私地给周围奉送缕缕清香.这种美内外结合,可

美,随处可见；美,无处不在；美,只需要你认真去观察.去发现就会明白美就在生活中,在身边的每一个角落.在这寒风呼啸的寒冬中,我就遇到了一件美丽的事情.瞧,我这不是带来和大家分享了吗?让我们一起去看看吧,

美，随处可见；美，无处不在；美，只需要你认真去观察.去发现就会明白美就在生活中，在身边的每一个角落。在这寒风呼啸的寒冬中，我就遇到了一件美丽的事情。瞧，我这不是带来和大家分享了吗？让我们一起去看看吧，

春观夜樱,夏望繁星.秋赏满月,冬会初雪.此情此景,难道不美吗?

解题思路：见解答解题过程：美就在身边当我漫步古道的时候，当我仰望星空的时候，岁月会无声地在身旁飘来飘去，一切美好的事物总在脑海之中定格。慢慢梳理记忆的青丝，将它们一丝丝的抽出，任其美丽绽放。春日的桃花

美就在身边微雨的清晨到河边去散步.天空阴沉沉的,在暑热的日子里难得这份清凉.路边的花睡了一夜,忽然之间被雨滴唤醒,徐徐绽放,花香混合着草木的清香泥土的芬芳雨水的味道,在空气中流动,清新沁人心脾.还早,

大概写你在街上走,看到一个女生非常丑,但是她却热心的帮住一位大妈过马路,心灵美才是真的美.世界上不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛.最后: