小学生开学第一课观后感作文600字

梦想,在长城绽放.8月21日,被人称为“史上最牛一课”的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲,这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”.长城是中华民族的伟大象征,其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧

《开学第一课》观后感今天是开学第一天,也是我中学生活的第一天,虽说不是第一次踏进罗山的校园了,但未免还是有些欣奋与陌生.一大早,我们办完了开学典礼,便回教室等待时间一分一秒向九点奔去,为什么是九点呢?

2013年《开学第一课》聚焦平凡人梦想王亚平等主讲　　中新网北京8月20日电（耿庆源）以“乘着梦想的翅膀”为主题的2013年《开学第一课》18日在北京完成了第一次录制.节目改变了以往将明星作为“梦想”

梦想是什么呢?是梦中的想法,还是能用自己的行动实现的想法?我一直对“梦想”这个词,懵懵懂懂,直到看到《开学第一课》,我明白了……四个班会,让我最有感触的,是第二节班会.刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏

观《开学第一课》有感　　今天老师让我们在教室里观看了《开学第一课》.这个公益节目主持至今已经是第三届了,这次的主题是“我的梦中国梦”.我和许多同学一样,看完《开学第一课》之后,感触颇深.　　节目分为“

梦想,伴随着我们每一个人.　　梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.　　梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功.　　梦想是有力量的,它是人生

10时40分,全国两亿中小学生将同时收看中央电视台一套大型公益节目2010年《开学第一课》,主题是“我的梦·中国梦”.　　节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章,水稻之父袁

《开学第一课》观后感在老师的安排下,我观看了中央电视台的节目《开学第一课》,深受启发.人的潜能是可以挖掘的,人需要自信.在节目的第一小节“潜能”课中,班主任王小丫和班长林妙可请来了中国举重队的老师们,

满分读后感绝对对大有帮助!绝对原创1.回答幸福是什么?渐渐长大的我开始了探寻.　　夜晚,趴在窗边,望着远方,远方是遥远的星空,宁静而又安详,一如我平静的生活.早已习惯了母亲劳累的身影,从不知晓来到这个

2014开学第一课的主题是“父母教会我”,第二讲是“礼”,礼貌是一个人最基本的素养,是评价一个人道德修养好坏的重要标准之一.做为青少年,我们一定要做一个知礼懂礼的人. 　　说到“礼”字,很自

《开学第一课》这部片子是以梦想为题的,里面讲的是每个人都有一个梦想,在实现这些梦想的过程中,又有感人、励志的故事.现在让我讲讲我的观后感吧!　　女航天员王亚平大家应该都认识吧,她在6月10日撑着神舟十

我一直以为,梦想只是一种并不存的东西,并没有多大的用处.但看完“开学第一课”——我的梦,中国梦之后,我却发现我的想法错了.梦想,能让人产生一种奇怪的力量,产生一种信念,来支持自己的理想.从小就双臂截肢

2014开学第一课的主题是“父母教会我”,对于第一讲是“孝”,我的感触很深,想起了自己的父母,我也应该去孝顺他们.从我很小的时候,外婆就告诉我长大了要孝顺父母,听父母的话,做一个有孝心的孩子.那时候我

身边的美今天是开学的第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,只是因为你还没有发现.在我们的生活中常常有这样的人,他们抱怨在生活中找不到美,其实,美就存在

2012年9月2号晚上,我和妈妈一起收看《开学第一课》,今年这个节目的主题是“美就在身边”,令我最感动的是一位最美老师张莉.5月8日晚,在黑龙江佳木斯市第四中学门前,正当一群学生准备过马路时,一辆客车

我们在苦苦地寻找幸福,却不懂得幸福就在我们身边.幸福在于奉献,幸福在于感激,幸福在于自信,幸福在于努力.幸福的定义有太多太多.只要你懂得这些并积极去做,你便是一个幸福的人.今天我收看了中央一台的播出的

无论从事哪一行业,无论梦想高低,无论最后的结局是成功和失败,只要努力的付出了,哪怕最后的结果和付出并不是成正比的,但是人生已经无憾,至少我们经历了一个实现自我的历程.在努力的过程里首先会是无数次的跌倒

观《开学第一课》有感《开学第一课》在宏伟壮观的长城脚下开讲,具有特殊的意义,在新中国成立60年这一时间节点上,进行爱的教育、爱国的教育,要传承五千年中华文明,更要面向未来.在这次《开学第一课》中,主持

老师们、同学们：大家好!今天我要讲的题目是：《祖国在我心中》.岁月悠悠,祖国已经度过了第59个特别的国庆节,每一个国庆节,都让我们中国人深深的想起祖国经过的沧桑,经过的屈辱.在战场上,战士们流淌的鲜血

《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用.“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在.安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式