小学记叙文写人作文

在我面前的这张毕业照,也许对别人来说是一张普通的照片,但是对于我这个初三毕业生来说却是无比珍贵,因为它代表我人生中一段重要路程的终结,太多的欢笑和泪光,荣耀和耻辱都在这张照片中凝结.我轻轻抚过一张张焕

从奶奶家到我家有一条接近三公里的路,我把它称作“父子路”.因为每天傍晚,我都和爸爸顺着这条路走回家.每当走在这条路上,我都按爸爸的指点,留心观察身边的景物,周围的一草一木让我觉得舒服.那座长春桥是我们

钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆；琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想；那个声音,给我以爱的力量.人世匆匆几十载,春花秋月怎能等闲过?在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,

解题思路：写好写人作文的技巧在解答过程中。解题过程：怎样写好写人作文以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写

解题思路：回忆一下你与同学朝夕相处的生活片断，然后抒发一下难舍之情。老师为你提供了范文供参考，希望你满意，祝你快乐！解题过程：　难舍，分别，忆往昔当最后一缕夕阳从枫叶的叶尖移去时，叶已红的由衷灿烂。回

有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,因为我们的小学学习生活是非常快乐的.快乐其实是一种很简单的东西,它随时随刻都在你的身边围绕,让你时刻感受着

你是写男人还是女人啊?都没给资料写个屁啊

所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体.　记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,起因,经过,结果是记叙文的六要素.描写物体的就要从运动状态,物体形

自己写吧!我并不知道你的小学生活是怎样的.

我发现～～～动物是怎样冬眠植物也有什么生活我们的城市很美他【她】是一个好人我【她,他】的一个小秘密自己变了世上好人很多自己进步了我的优点和缺点作文其实很好写我也很美【心灵上】猪其实不笨我很傻小孩其实都

无悔的青春在昏暗的灯光下弥漫,睡梦沉沉,像一滴哭泣的雨撒在泪上,那种浓重的阴影冲淡了记忆的色彩,一道无法抹去的疤痕得以重现.没有人知道它伤的有多深,只有我知道流出的血之变脓水,一个无法解开的结没有人它

写作文.记叙文

五月又到了.浓重的盛夏的色彩在天空、田野上渲染开来,一阵阵暑风洋溢着阵阵淡淡的麦香.五月.收割小麦的季节.一片金黄将路人的视线吸引在田间,像装满了磁铁一样的莫名吸引力.阳光烘烤着地面,似乎也像暖气、桑

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾.母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的.母爱像春天的暖风,吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着

我的老师如今我已经是一名初中生,然而我却无法忘记我小学时五、六年级的班主任侯老师.说实话,侯老师长得并不漂亮,但却有一种令人无法抗拒的亲切感.她像一个天使,给人以很温暖的感觉.五年级新学期,我和其他同

我的老师如今我已经是一名初中生,然而我却无法忘记我小学时五、六年级的班主任侯老师.说实话,侯老师长得并不漂亮,但却有一种令人无法抗拒的亲切感.她像一个天使,给人以很温暖的感觉.五年级新学期,我和其他同

咳咳,这个嘛,套用试试.写记叙文.首先,写自己最近考场不顺,失意困顿的心情,不要太多,最多两小段一两百字吧,在开头.然后写你们家有一盆杜鹃花（那啥,其它什么花也没问题啦咱初中那会写的是这个.无视吧.）

时间,地点、人物或事物.事情发生的经过.（如雨后的彩虹,秋天的黄叶、动画片的制作）

我再答：有一件事，总萦绕在我的脑海之中，让我历历在目，过目不忘……那是一个风和日丽的下午，金色的阳光为万物送来了祥和的光辉，一切都是金光闪闪的，仿佛镀上了一层金边。我和小千手牵着手，连蹦带跳地径直朝游

首先要字写得好,让人能看下去,也要少写错别字,少用修改符号.不要瞎编,那样没有真有真情实感,写自身经历的事.要文明用语,突出重点,但不要写流水章,用一些成语比喻、排比、拟人、引用（尤其是引用古诗词）—