小学语文最后一根火柴阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 13:31:00
小学语文最后一根火柴阅读答案
《最后一根火柴》阅读答案

、世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处.一个人没有理由看轻自己,更没有理由不去对那些所谓渺小的事物重新审视,哪怕是一根火柴.

阅读《卖火柴的小女孩》答案

表达了小女孩不希望奶奶离开,想要留住奶奶的急切心情,对幸福的渴望,小女孩活在世上就只有寒冷饥饿痛苦,体会到作者心中的悲愤之情,对穷苦人民的同情和对黑社会的不满

小学语文阅读题及答案!

我怀念那条河.②远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨.③我是生长在它旁边的一双耳朵.当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的.以为这柳阴是理

卖火柴的小女孩片段阅读答案

(1).心里害怕-----下定决心-----感到温暖-----失望(2).体现小女孩渴望温暖.食物.欢乐.关爱,其次体现了当时社会的无情.冷漠

小学语文阅读短文(一根纤细的火柴)

生命的价值觉得可惜,怜惜.去世,死亡,不留任何痕迹.(3)黄继光,刘胡兰风婆婆的好心是值得肯定的,但每个人都有自己的生命价值,火柴的价值便在于燃烧自己,照亮别人,所以风婆婆吹灭火柴的行为是盲目的,不对

《最后一根火柴》这篇文章的联想

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最后一根火柴 请按先后顺序写出表现自己阅读时的心情的词语

KAO你也是些2011年小升初模拟试卷考试试卷(六)的把蛋疼的很

最后一根火柴联想作文是作文!500字!

一根火柴的作用——读《最后一根火柴》有感最近,我读了一篇叫做《最后一根火柴》的文章,让我的心潮久久不能平静.故事讲述了一个考察队在可可西里突然遇到了暴风雪,迷失了方向,陷入了困境.在几乎绝望的时候,他

最后一课郑振铎阅读答案

1、因为这个时间以后日本军的入侵,.“我”对日本人十分痛恨,我们已无法在这块土地上继续学习下去.2、形容时间很紧张!大家都希望时间可以停留在这刻.但是无奈时间还是继续向前进,日本还是会进军学校.大家的

最后一根火柴答案是什么?老队长年过花甲指多少岁?而立之年指多少岁?不惑之年指多少岁?

年过花甲:①年:年龄.②过:已过,多.③花甲:60岁了.年龄已经超过60岁的老人.形容这个人老,年龄大.④花甲:旧时用天干和地支相互配合作为纪年,六十年为一花甲,亦称一个.⑤甲子.花:形容干支名号错综

最后一根火柴 中第五自然段主要写什么?

气氛骤然紧张起来,老队长拿着火柴的手开始颤抖.狂风裹挟着雪粒打在脸上,六个生命,一根火柴,上演着与死神对峙的悲壮一幕!是这一段吗?主要写六个生命,一根火柴,与死神对峙,生死存亡的场景.有时候主要内容可

最后一根火柴读后感500字

一根火柴的作用——读《最后一根火柴》有感最近,我读了一篇叫做《最后一根火柴》的文章,让我的心潮久久不能平静.故事讲述了一个考察队在可可西里突然遇到了暴风雪,迷失了方向,陷入了困境.在几乎绝望的时候,他

七根火柴 阅读答案

1.“齿缝中挤出了几个字”的“挤”表明了什么?表明了无名战士说话的艰难,连说话的力气也没有了,无名战士已到了生命的最后时刻,支撑他的只有心中不变的信念,只有心底最后没有了偿的愿望,2.为什么卢永进“眼

最后一根火柴阅读答案是什么

6.世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处.一个人没有理由看轻自己,更没有理由不去对那些所谓渺小的事物重新审视,哪怕是一根火柴.(4就不知了)

读了《最后一根火柴》,你受到了什么启示?

小事是大事的根,这个故事是最好的启示一个人没有理由认为所谓渺小的事物不重要,哪怕是一根小小的火柴.

最后一根火柴的阅读答案

1绝望到了极点的心境.2随着火柴一根根减少,考察队员的心情越来越紧张,希望越来越渺茫,火柴显得越来越珍贵.3肖像描写,行动描写,景物描写.满意请采纳.

阅读文段,回答问题。 最后一根火柴   ①一个六人组成的科学考察队,在可可西里无人区突遇暴风雨,迷失了方向。他们精疲力竭

1、科考队六人受到死神的威胁,但一根火柴使他们脱离了危险,从而说明世上再渺小的事物也有它的伟大之处。(意对即可)2、文章的第十二、十三段。3、写出了火柴的珍贵和大家的紧张心理。4、如果这根火柴再不能将