小学阅读课文鸡蛋长大了

我是中国人》一文讲的正是一名留学美国的学生热爱祖国的故事.文中的小作者再黑板上自豪的写下“我爱你——中国”几个大字；在各种测验中取得好成绩而感到扬眉吐气.这是两件极为平凡的小事,但在这平凡之中又突显出

每个人都会有没长大的时候,所谓长大就是懂事了.当我们长大的时候.而长大了之后,想孝敬父母的时候,父母就已经老了,孝敬父母的日子就很少了.在我的脑海中,我没长大的日子里是那样过分,那是我三四岁的时候,呼

我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人.终于考进了心目中理想的中学.带着一份喜悦对父母说：“爸、妈,我长大了,我进中学了.”父母一脸笑意：“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人.

一位老爷爷很孤单,他很想要有一片满是树的森林.老爷爷开始种树.可是,他年纪太大了,只种了九颗树,就再也种不动了.老爷爷用木头做了九只鸟窝,安放在每一棵树上.有一天,飞来了九只小鸟,住进了鸟窝里.小鸟每

好些日子没有回老家了,只是觉得特别忙.单位十一前后活动多,回到家里还有家务要忙、孩子六年级了学习要督促,自己还想看书写点东西.其实我工作的单位,距离老家并不远,也就是几十里路,交通也比较便利,公交车在

时间顺序

一走进张家界的索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下了一个字野.　　山是野的.桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了---它们都已经“家”化了.人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,而这种人

童年真的很美好,单纯幼稚却天真可爱.沐浴着童年阳光的我,在不知不觉中已经慢慢长大,一路上有悲也有喜,有笑也有泪.儿时那种单纯的色彩,已被五彩缤纷的色彩所代替.长大的我,并没有感觉自己已经在长大.当我看

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就写你帮你爸爸妈妈干活之类的,作文书上应该很多

课文中的小女孩向我们展示的不仅仅是“鸟树奇观”,更重要的是人与自然的和谐友好.

成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩……　　——题记　　午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕.　　她是经常与我吵架的对象.不幸的是,这学期的座位恰好安排和她

我长大了(10分)小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人.终于考进了心目中理想的中学.带着一份喜悦对父母说：“爸、妈,我长大了,我进中学了.”父母一脸笑意：“不,孩子,成为中学生并不代表你

林海我总以为大兴安岭奇峰怪石,高不可攀.这回有机会看到它,并且走进原始森林,脚踩在积得几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服.大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一

长大了,意味着不可以撒娇,不可以逃避,承担责任,去爱那些值得你爱的人,做一些稳重的选择,让爱你的人放心放你单飞.

一句话概括“知子莫若母”,说白了就是妈妈对孩子的爱.

解题思路：在原来的基础上，增加一些实验过程和感悟的内容，使实验的过程记叙得更完整。解题过程：鸡蛋长大了小学四年级的时候，我在书上无意中发现了一个有趣的实验，名字叫做“鸡蛋长大了&rdquo

四、秃的梧桐1．2分憔悴葱茏(每字0．5分)2．3分同样表示惋惜,开头说“难得活”,结尾说“不得活”,说明人们对秃梧桐的存活越来越没信心,显示出秃梧桐生存的艰难,（2分）此外在结构上有前后照应的作用.

开头像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺.春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树.我,也是如此.我甚至可以感觉到身体内

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人.终于考进了心目中理想的中学.带着一份喜悦对父母说：“爸、妈,我长大了,我进中学了.”父母一脸笑意：“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人.”于是,