小寒同学找来一张挂历包数学课本,如图所示,已知课本长acm,宽bcm

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 04:10:43
小寒同学找来一张挂历包数学课本,如图所示,已知课本长acm,宽bcm
小寒同学找来一张挂历纸包数学课本,已知课本长a厘米,宽b厘米,厚c厘米,小寒想将课本封面和封底的每一边都包进去m厘米.问

(2b+c+2m)*(a+2m)将书展开来可知:长=2b+c+2m,宽=a+2m,这就是应该剪裁下的面积当然还有一部分面积是不要的,就是书展开来的中间那段,是不能包进去的,那部分面积=2*c*m,这个

用纸包数学课本,课本长a cm,宽为b cm,高为c cm,将课本封面与底面的每一边都包进去m cm,应裁下块多大长方

由题意可知,该大长方形的一边长为:(a+2*m),另一边长为:(2*b+2*m+c)所以可得式子为:(a+2*m)*(2*b+2*m+c)其中“*”号为×(乘号)

有三种不同颜色的彩色纸各一张包语文书、数学书、英语书,一共有()种包法.

包第一种书有3种可能然后包第二种书就只有两种可能了最后的书只有一种可能所以一共有3*2*1=6种可能

小明找来一张挂历画包数学课本,已经课本长a厘米,宽为b厘米,高为c厘米,小明想将课本封面与底面的每一边都包进去m厘米,问

应在挂历上裁下的一块的面积为:(a+2m)(2b+c+2m)=2ab+ac+2am+4bm+2cm+4m2(cm2).故答案为:2ab+ac+2am+4bm+2cm+4m2.

小明找来一张挂历画包数学课本,已知课本长为acm,宽为bcm,高为ccm.

先看长方形的长:b+b+m+m+c宽为:a+m+m面积S=(b+b+m+m+c)*(a+m+m)=(a+2m)(2b+2m+c)楼主想象一下就可以了,真不行可以动手试试包装下

一位同学想测物理课本的一张纸的厚度应如何测量?

测量整本书的厚度然后除以书的页数

数学课本

你要几年的啊

我要找 九年级数学课本(下册)人教版课本

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数学趣味故事及解析数学小故事——找零钱一家手杖店来了一个顾客,买了30元一根的手杖.他拿出一张50元的票子,要求找钱.店

手杖店真正的损失是一根手杖和20元,共计40元顾客骗了一根拐杖和20元,共计50元(店主不损失利润,而顾客连利润骗了)

甲乙丙3个同学来办公室找刘老师请教数学问题.刘老师算了1下,解决甲乙丙所需时间分别是10分钟 12分钟

首先最后一个人无论如何都得等待10+12+8=30,这是固定的.所以想要时间最少,只需前两个同学等待的时间最少就就行了,所以先算丙(8);其次甲(10);最后乙(12).总时间为8+(8+10)+30

在课本里找

北国丁香①忽如一夜春风来,千树万树丁香开.当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟.哈尔滨的春天实在是太短暂了.丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉(映印),有了

数学课本共250页,已知课本中一张纸的厚度为7.5*10的-5次方米,求这本课本的厚度

250页乘每页的厚度就行250=2.5*10^22.5*10^2*7.5*10^-5=1.875*10^-2

七上科学某同学在测量圆柱体的周长时,把一张矩形纸条紧包在圆柱体外面

其实题上提到用矩形纸只是一种误导因为无论用什么来测量都只需要一条线所以无论垂直与否都没有关系这是一种误区再问:呃。。那么选刻度尺的时候:根据被测物选择___和___的刻度尺,记测量结果的时候:测量结果

小东找来一张挂历包数学课本.已知课本长a厘米,宽b厘米

把书展开,扒在桌上,这时就是一个长(b+c)厘米,宽a厘米的长方形,因为每一边都包进去m厘米,所以长和宽各加2m就可以了(a+2m)(b+c+2m)

小东找来一张挂历纸包数学课本.

(a+2m)*(2b+c+2m)报数的纸是长方形,长a+2m书有两面和厚度所以是2b+c+2m

某同学想通过地图来测量中国领土的面积.他找来一张比例尺为1:10的七次方的中国地图,又找来一张厚纸板,依

这个应该也不会很难他所说的硬质纸板是有重量的然后称出有中国地图的轮廓重量所以这样就要找同样质的硬纸板把它剪成正方形然后细剪成n边长小正方形(其中n越大越精确)然后一个一个的小正方形放天平的右方直到两边

小东找来一张挂历纸包数学课本.已知课本长a厘米,宽b厘米,厚c厘米,小东想将课本封面与地面的每一边都包进去2厘米,问小东

应裁取的长方形长为:2b+c+2x2宽为:a+2x2(因为封面和封底展开时的长方形为:长=2b+c,宽=a)面积:(2b+c+2x2)X(a+2x2)