小数与百分数的互化口算100道

(30+20%)÷212×3÷(25+20%)30÷(3+40%)27÷8×16×10%(43×20%)+【3×(1÷9)】14×15%+25×8×(1÷4)19.8÷（1+10%）19.8÷（1－1

2/1*2=13/1*3=13/2*3=23/1*6=24/3*8=65/3*20=127/3*14=68/7*40=354/3*16=129/5*27=152/1*30=1512/7*24=1430

到网上搜啊.2.8×0.4＝1.1214－7.4＝6.6,1.92÷0.04＝48,0.32×500＝160,0.65＋4.35＝510－5.4＝4.6,4÷20＝0.2,3.5×200＝700,1.

1.2+1.5=2.71.3+1.5=2.80.2+1.2=1.41.3+1.08=2.385.5+2.1=7.67.8+1.9=9.71.02+1.03=2.051.2+1.5=2.71.5+1.7

分数化小数,也就是用分子除以分母,得出的即是小数,小数化为百分数,也就是让小数乘上100,再在其后面加上个%号就可以了,反之,则反过来就可以了.比如：1/4化为小数,就是1除以4＝0.25就是小数,再

0.75+0.250.56+0.650.39+0.610.45+0.55.你可以自己出嘛!

方法一：直接用分子除以100方法二：将分子缩小100倍

解题思路：解决该题需要了解一个数去掉百分号就是扩大100倍，增加99倍。解题过程：

分数化小数：分子除以分母.小数化分数：一位小数写成十分之几,两位小数写成百分之几,三位小数写成千分之几……写成分数后再约分.百分数化小数：去掉%后,小数点向左移动两位.小数化成百分数：小数点先向右移动

把小数化成百分数,是要把小数点向（右）移动（2）位,同时在后面添上（%）即可,只要把（%）去掉,同时把小数点向（左）移动（2）位即可.把分数化成百分数,通常先把分数化成（小数）,遇到除不尽时,通常保留

1/4=25%=0.253/4=75%=0.751/8=12.5%=0.1253/8=37.5%=0.3755/8=62.5%=0.6257/8=87.5%=0.8751/25=4%=0.043/25

1.一个数由3个十、七个1、6个0.1和5个1%组成,用百分数表示是（3765%）,它的计数单位是（0.01）,有（3765）个这样的计数单位.

1、把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号就可以了．2、百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位就行了3、把分数化成百分数,通常先把分数化成小数（除不尽时,

0.15=0.423=1.26=0.72=2.37=16%=128%=36%=41%=92%=

1)86+49+114=2)240+(39-40)=3)255+(352+145+48)=4)(345+377)+(55+23)=5)9+(80+191)=6)(268+314+132)+86=7)5

口算题17×40＝100－63＝3.2＋1.68＝2.8×0.4＝14－7.4＝1.92÷0.04＝0.32×500＝0.65＋4.35＝10－5.4＝4÷20＝3.5×200＝1.5－0.06＝0.

百分数的特征：分母都是一百,意义：把分母都化成便于各个数之间进行比较,读写：读着百分之.,写着百分之.与分数的区别：百分数是分数中的一种,只是百分数的分母必须是100,与分数和小数互化：去掉百分号,分

六年级数学期末试卷一、填空.第1题2分,其余每题1分,共22%1、2—公顷=_____公顷____平方米2—小时=_____小时_____分2、120千克的—是_____千克72公顷比_____公顷少

1）2.2-0.2=2)220%-0.2=3)220%-20%=4)2.2x0.2=5）220%x0.2=6)220%x20%=1÷1%=10034%+45%=79%1-45%=55%再问：还有没有？

百分数是分数的另一种表现形式,百分数就是分母是100的分率,百分数不能代单位,而分数表示分率时不能代单位,表示数量时可以代单位.