小时候,我从秦岭来到渭北大年原,最喜欢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 01:08:39
小时候,我从秦岭来到渭北大年原,最喜欢
阅读题:地平线小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰.庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上

1、“我”明白了地平线真正的含义,明白了地平线所蕴含的命运和理想的关系.2、有时人们拼命的去追求理想,可最后却空空如也,一无所获,就像“我”小时候追地平线一样,而有时当自己没有刻意去追求,只是做好自己

地平线 阅读 答案小的时侯,我才从奏岭来到渭北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰.庄稼收割了,又没有多少行人,

1天和地相交的一条线2很亮的灰白色3平原、树丛、矮屋4由天地相交的地平线吸引着作者去追逐,联想到命运和理想的交叉吸引着作者永远去追求“地平线”,去解这个“谜”,人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的

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1、本文分别从下列角度描述“地平线”.请从文中摘出相关的语句填空.  (1)形态:  (2)颜色:  (3)衬托物:  2、“想这地平线,真是个谜了.”此处这样说,是因为地平线具有什么样的特点?  答

地平线 小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰.庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上稀落着

1、悠然自得无尽头2、那里天地平行,又在远远的地方出现了一道地平线.3、(1)天的尽头是怎么样的又有一片矮屋,天地相接了.(2)我长大了,入社会了努力艰苦地奋斗充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力.

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1、老人为什么说地平线是个谜?老人认为地平线是永远到达不了的地方,无法实际的触摸到,却一直存在,所以是个谜.2、文中'地平线‘有什么含义?文中作者把“地平线”比喻为命运和理想的交叉,即人生中可以通过奋

阅读题《地平线》答案地平线 (贾平凹) 小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰.庄稼收割了,又

远远的地方出现了一道地平线.3、(1)天的尽头是怎么样的又有一片矮屋,天地相接了.(2)我长大了,入社会了努力艰苦地奋斗充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力.人生目标4、坎坷的地平线成功是失败的地平

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1将句子补充完整:人生的地平线在前方,在我们未知的岁月.明天是今天的地平线,荣耀是挫折的地平线,华发是(黑发的地平线),(失败)是(成功的地平线).2“我坐在地上,咀嚼这老头的话,想着地平线真是个谜了

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1、本文从下列角度描述“地平线”,请从文中摘录相关语句回答问题.⑴ 形态:天和地相接了,在相接处是一道很亮的灰白色的线⑵ 颜色:在相接处是一道很亮的灰白色的线⑶ 衬托物:空旷的原野上稀落着一些树丛和矮

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1、地平线隐含的深刻寓意是:命运和理想交叉的时候,即理想实现的时候.“地平线”是个谜是因为:a.等我接近了,“地平线”却不见了,天地依然平行,b.等我接近了,确又在远方出现了新的地平线.2、“庄稼收割

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1.文中的“我”还是个天真无邪,对世事懵懂的少年.2.老爷子的回答使“我”好的奇心理更加迷茫.3.因为以“我”的能力,对地平线无从追寻,难以捉摸.4.“地平线”在文中象征着作者的人生观,生命观,世界观

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1)形态:.天和地相接了,在相接处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着2)颜色:在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线衬托物:我不太懂了,以为他骗我,就又对准那道很亮的

那年,我来到秦岭一所希望小学支教。 上第一节课的时候,面对新来的老师,孩子们显得很拘谨。我为了活跃

1,她说的半个小时是按照跑着来计算的,她并没有说谎。2,多么懂事的孩子啊3,放学路上4,珍惜自己现在这么好的学习机会,好好学习,天天向上....诸如此类

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1、“我“是一个对未知事物充满好奇心的人2、产生了激励人生的作用,让“我”在面对人生艰辛、若楚、寂寞的时候,积极的寻找和追求自己的地平线,使人生充满意义.3、理想总是人们心中最美好的期盼,却常常和命运

地平线课文阅读小时候,我从秦岭来到渭(wèi)北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地跑.庄稼收割完了,又没有多少行人

您的问题,阅读理解以下是理解仅供参考1.地平线.2.看它时很接近,追逐到它却不容易.它醒目而又有吸引力.3.年龄变大,思想成熟(阅历丰富)4.实现理想不容易,但完全是可能的  在不停地翻过无数座山后,