小明在做这样一道题:如图,数轴上的点A.B分别表示数-4和3 他是这样解得:因为-搜答案-大师作文网

就这么算啊,你是对的,要对自己有信心好像是选择题吧除非你算的答案,下面没有,（4√1/2)*√3/2+√6=2*√3+√6

（1）B向右移6个单位,B：-5+6=1,最小是A（2）C向左移6个单位,C：2-6=-4,最大是A（3）第一种（A不动）,将B向右移4个单位长度,C向左移3个单位长度第二种（B不动）,将A向左移4个

这个数为7或-7.

解答题记得做答!

解题思路：作图说明无理数也可以在数轴上表示出来，一般应把它整理为直角边长为有理数的斜边的长。解题过程：

A-B=-7x的平方+10x+12B=4x的平方-5x-6则A==-7x的平方+10x+12+4x的平方-5x-6=-3X的平方+5X+6A+B=x的平方

9÷2/3=13.5（道/小时）2/3小时=40分钟40÷9=40/9（分钟/道）照这样的速度,小明每小时可以做（13.5）道题,做一道题需要（40/9）分钟.再问：就选你了　谢谢你了

你好朋友,元乖搏盐　　啊·

因为个位上多加了8－3＝5；十位上6×10－0×10＝60；60＋5＝65所以得数多加了65.

考点：中心对称图形．专题：规律型．分析：根据方阵的特点可知图中两个数的和等于10的有12组,再加上中间的5,即可求得这组数的和．∵（1+9）+（2+8）+（3+7）+（4+6）+…+（8+2）+（3+

建立平面直角坐标系,取平面上的（1,2）点,连接它和原点O,用圆规以O为圆心,连线为半径往横轴（数轴）截取,即为所求.

地方

相差（5+x）*4-(5+x*4)=20-4x-5-4x=15

-3或1,-1+2=1,-1-2=3

AB=CD,BC=AD说明四边形ABCD是平行四边形,平行四边形对角相等,所以∠A=∠C

0-(-3)=32+3=5所以原点应向右移动5个单位.

连接AC在△BAC和△DAC中AB=CDBC=ADAC=AC∴△BAC≌△DAC(SSS)∴∠B=∠D注：≌是全等于

(5*2-y)/3=(2+1)/2+1/2=210-y=2*3=6y=10-6=4是4再问：详细点再答：设成y,直接将x=2代入，解出y就可以了

根号下m方加n方

额,http://www.qiujieda.com/math/9020438,跟你的题目一样的,解析讲的也比较仔细的,多想想,就好啦!