小明在学了密度和浮力知识后发现可以利用简单的仪器使原来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 18:26:14
小明在学了密度和浮力知识后发现可以利用简单的仪器使原来
急需!跪求了!小明学习浮力的知识后,尝试不用天平,利用量筒、小玻璃瓶、适量的水测量小石头的密度,实

ρ=m/V=(G/g)/(V3-V1)=(F浮/g)/(V3-V1)=(ρ水gV排/g)/(V3-V1)=(ρ水V排)/(V3-V1)=ρ水(V2-V1)/(V3-V1)

学习了浮力的相关知识后,小明制作了一台浮力秤

(1)浮力等于重力.(2))0N的刻度(3)m=rgv.=排水的重力

额 例6 炎炎夏日,小明特别喜欢喝茉莉清茶饮料.学习了密度知识后,小明细心的观察了这种饮料的包装,发现其饮料瓶的下部有净

测得茶饮料与瓶子的总质量m1,倒出茶饮料测得瓶子质量为m0,则茶饮料质量m茶等于(m1-m0)已知500ml的水质量为500g又因为茶饮料的密度比水的密度等于(m茶/V)/(m水/V)所以茶饮料的密度

有关密度和浮力的知识重点

http://www.pep.com.cn/czwl/czwljszx/wl9/wl9kb/200607/t20060725_260132.htm

学完浮力知识后,小明想运用该知识测量小铁块的密度

1:用细绳绑好小铁块;2:用弹簧测力计称量出小铁块的重力G;3:将小铁块浸没在装满水的水桶中;4:读出此时弹簧测力计的读数n;实验步骤就这些;根据公式;f(浮力)=r(水的密度)g(重力加速度)v(体

(2013•杭锦旗模拟)学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量.

(1)天平的基本使用:把游码放在标尺左端的零刻线处.调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处.(2)量筒的分度值为1ml,量筒中的示数为40ml=40cm3;(3)读取天平的示数为,20g+1

小明在回家的路上捡到一块矿石,想利用所学知识测矿石的密度,但发现量筒找不到了,只有天平、小烧杯.

(2)烧杯中装满水,用天平测出满水时小烧杯的重量M2(3)将矿石放入满水烧杯中,待杯内水不再流出时,称量此时小烧杯及水的重量M3因为水的密度我们是知道的,所以,矿石的体积V矿石=V被排出水=(M2-M

小明同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度:

您的图啊……p=m/vp=127.2g.-玻璃杯和剩余盐水的总质量/倒入量筒的一部分的盐水体积

学习了压强和浮力的知识后,小明对此产生了浓厚的探究兴趣

答案:相等.解析:浮力的施力物体是水,即水对物体的支持力是浮力,同时,根据力的作用是相互的,物体对水的“压力”与浮力是相等的.而浮力双等于排开的水重,即增大的压力就是浮力,也等于增加的水重.或者,直接

小明在学习了浮力的知识后,得到了这样的结论:物体在密度大的液体中受的浮力就大,在密度小的液体中受的浮力就小.请你利用弹簧

答:实验步骤:(1)用细绳系住铁块,用测力计测出铁块的重力G;(2)使铁块一半体积浸入盛有水的烧杯中,测力计的读数是F1,F浮水=G-F1;(3)再把铁块全部浸没在盛有酒精的烧杯中,测力计的读数是F2

小明同学在学习了密度的知识后,想用天平和量筒测量一杯盐水的密度,实验过程如下:

.60c.58.2d.58.2g72g60cm31.2(g•cm-3)再问:这是什么??看不懂,麻烦详细点再答:量筒中盐水的体积60ml玻璃杯和剩余盐水的总质量58.2g量筒中盐水的质量7

小明在学习了浮力的知识后,得到了这样的结论:物体在密度大的液体中受 的浮力就大,在密度小的液体中受

不行,考虑到浮力也与物体浸入液体中的体积有关,对比实验中没有去掉体积的变化,两次在不同液体中进入的体积不等

下面是几道初二的物理题,1.小明在学习了浮力的知识后,得出了这样的结论:

1.将同一木块分别放入装有足量水和酒精的容器中,待木块静止时,观察到木块都漂浮,由此可知木块在水和酒精中受到浮力相同,都等于木块重.可见小明的观点是错误的.2.若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部

物理密度实验设计21.学完密度和浮力知识后,聪明的小名利用简单的器材就判断出了豆浆和牛奶的密度大小.现有一个正方体木块,

方法比较多(1)在塑料袋里装上适量的牛奶,扎紧塑料袋(袋内尽量不要有空气),在一个烧杯内装上适量豆浆,将装有牛奶的塑料袋放入烧杯中,观察沉浮状态,就可以判断(2)在两烧杯中都分别装满牛奶和豆浆,放入天

家住在邕江边的小明同学,学了浮力知识后和同学们一起自制了一个救生木筏,其质量为50kg,体积为0.6m³.取1

救生筏刚好浸没时:总重与浮力相等,即:G人+G筏=F浮即:G人=F浮-G筏=ρ水gV筏-m筏g=1000×10×0.6-50×10=5500N所以:10名同学总质量,5500/10=550kg每个质量

23.小明学习了浮力知识后,想利用一弹簧测力计和一铁块制作一个测定液体密度的仪器,如图所示.在以下推导或计算中g取10

1.手术台上的无影灯,医学上.2.阳光穿过树叶间的间隙小孔,太阳的像.圆的,太阳怎样,地上形状就是怎样,不过上下颠倒.3.20,35,远离,0,0,相反吧4.镜面反射,漫反射,漫反射,漫反射,光的反射

小明学习了浮力的知识后,找来一个量程足够大的弹簧测力计和一个铁块.他猜想:若用弹簧测力计悬挂起这个铁块,再将铁块浸没在密

(1)∵G=mg=ρgV,∴V=Ggρ=7.9N10N/kg×7.9×103kg/m3=1×10-4m3;(2)F浮=G-G′=7.9N-6.9N=1Nρ液=F浮gV排=1N1.0×10−4m3×10

图画不出来,某同学学了浮力知识后,制造了一台浮力称,可方便称量物体的质量,已知小筒底面积为0.001平方米,小筒和秤盘总

pgv(排)=F(浮)F(浮)=(m(物)+M(小桶和秤盘))gm(物)g+Mg=mg+0.6(小筒和秤盘总重为0.6牛)pgv(排)=10^3*10*0.001*0.1=mg+0.6m=0.04kg

小明学习了电学知识后,对自己家里的电路、电器及其使用非常好奇.他发现:

(1)电能表是用来计量在某段时间内消耗的电能;“220V 5A”中的“5A”是指这个电能表电能表平时允许通过的最大电流为5A;“2500R/KW•h”表示每消耗1kW•h的电能,电能表表盘转