小梅探究植物的有关胜利作用后
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 01:17:03
捷报频传、势如破竹、凯旋而归、攻无不克、战无不胜
1.受力面积的形变程度2.小桌未放置在同一物体上3.等于4.必须在同一物体上比较
有很多的因素
1.探究压力的作用效果与压力大小的关系器材:A.C.D步骤:把C.D放到A上,观察A的凹陷程度结论:压力的作用效果与压力大小有关2.探究压力的作用效果与受力面积大小的关系.器材:A.C.E步骤:把C.
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验.(1)实验时,是通过观察海绵的形变大小(或海绵的凹陷程度)来比较砖块对海绵
不知道你是不是想知道影响植物呼吸作用的因素:1.温度.温度会影响酶的活性从而影响呼吸作用.2.氧气的浓度.植物呼吸需要氧气作为原材料.3.水.水也是原料之一.4.二氧化碳的浓度.二氧化碳是呼吸的产物,
1提出问题:压力的作用效果跟什么因素有关?2猜想:1)压力的作用效果可能跟压力的大小有关.2)压力的作用效果可能跟压力的作用面积有关.3.设计实验设计实验设计实验设计实验:1)实验器材:小桌子,泡沫塑
与压力的大小和受力面积有关!压力大小相同时,受力面积小,受力效果明显.受力面积相同时,压力大的,受力效果明显!
错!有关,比如同体积的物体,受力面积大,压力被均开,压力小受力面积小的,压力集中,所以压力大再问:针对此题怎样答合适?再答:就我这样答啊再问:不太懂再答:我也不太会解释了···
你好,1提出问题:压力的作用效果跟什么因素有关?2猜想:1)压力的作用效果可能跟压力的大小有关.2)压力的作用效果可能跟压力的作用面积有关.3.设计实验设计实验设计实验设计实验:1)实验器材:小桌子,
(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象,可得出的初步结论是受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著;(2)比较4、7(或5、8;或6、9)的数据可以发现,压力大小相同,受力
(1)由甲、乙两图可知,压力一定,受力面积小的作用效果明显.(2)图乙和图丙受力面积相同,压力不同,探究的是压力的作用效果与压力大小的关系.(3)这个结论是错误的.因为没有控制压力相同,不符合控制变量
这些因素影响作用效果:受压对象的材料、材质、承压面积、受压载荷大小、性质(静载荷、冲击载荷).
(1)选用的器材是:A、B、C、D;(2)实验步骤:①把适当厚度的细沙平铺在水平桌面上,把海绵平放在水平桌面上;②将A、B铁块分别放在细沙与海绵上;③观察并记录他们下陷的深度.(3)若A、B铁块分别在
影响蒸腾作用的外界因素(1)光:光促进气孔的开启,蒸腾增加.(2)水分状况:足够的水分有利于气孔开放,过多的水分反而使气孔关闭.(3)温度:气孔开度一般随温度的升高而增大,但温度过高失水增大也可使气孔
(1)为了去除实验叶片内原有淀粉对实验结果的影响,实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽.之后,将一叶片的上下两面夹上黑色的五角星纸片(如图甲),目的是
有的,植物的根部需要呼吸,虽然在地下但仍需要呼吸,通常土地会有孔隙与空气相通,保证植物根部细胞的呼吸.但农田有积水后,孔隙被堵住,无法与外界空气相通,植物的根系就得不到空气,无法呼吸,导致无氧呼吸的产
这个问题强调的是植物.植物和动物的遗体最大的区别是什么?是构成的成分.植物的主要成分是纤维素.纤维素最为骨架构成了植物.纤维素的基本结构,学过生化的都应该知道,是纤维二糖.其实就是β1,4糖苷键连接的
你的图在哪?再问:弄不到,网上“为了探究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置.,”的那幅图再答:呼吸作用消耗1molO2,产生了1molCO2,供植物光合,理论上呼吸强度等于光和强度,但CO2浓度