小欣在计算有余数的除法时,把被除数172错写成137

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 11:26:52
小欣在计算有余数的除法时,把被除数172错写成137
小林在计算有余数的除法时,把被除数171错写成117,结果商比原来小3,但余数恰好相同.这道题的除数是多少?余数应该是几

(171-117)÷3=18 (这是除数),171÷18=9…9 (余数是9).答:除数是18;余数是9.

求文档: 小黄在计算有余数的除法时,把被除数237错写成了273,这样商比原来多了3,而余数正好相同,这道题的除

除数为273-237=36余数为237/36=6余21若除数再小,则余数大于除数,所以除数为36,余数为21

说小马虎在计算有余数的除法时,把被除数137错写成173,这样商比原来多了3,而余数正好相同,请你求出这道题的除数和余数

设除数为x因为被除数137错写成173后商比原来多了3,而余数正好相同所以137+3x=173x=12137/12=11.5所以除数为12,余数为5

小红在计算有余数的除法时,把被除数113错写成了131,结果商比原来多3,但余数恰巧相同,那么该题的余数是

设除数是X,余数是Y按题意:[(113+Y)/X]+3=(131+Y)/X113+Y+3X=131+YY刚好约去3X=18解出X=6于是除数是6,余数是5给分!再问:请用小学四年级学生的思路解,谢谢再

小林在计算有余数的除法时,把被除数171错写成了117,结果商比原来小了,但余数恰好相等,除数是?余数是

由于余数相同,所以两个被除数都减去余数后,都能被除数整除,而171-117=54,所以必然是54也能被除数整除,而54的约数有54、27、18、9、6、3、2、1这些,所以上述几个都有可能是除数,所以

1.小阳在计算有余数的除法时,把被除数574错写成745,这样商比原来多了10,而余数比原来少9.求这道除法算式的除数

1、加上9,就意味着745+9=754这个数与574有着相同的余数,如果解答写成745+9=754,(754-574)/10=18就容易理解了;2、加上1,实际上相当于137-1=136这个数与172

小欣在计算有余数的除法时,把被除数172错写成137,这样商比原来少了3,余数比原来多1.求除数和余数

这样写错商少3余数多1也就是说如果少写的部分加1就是除数的3倍了所以除数=(172-137+1)除以3=12172除以12=14···4余数是4

小明在计算有余数的除法时,把被除数472错看成427,结果商比原来小5,但余数恰巧相同.则该题的余数是______.

在这两种除法计算中,除数与余数没变,只是商比原来小5.设除数是a,余数是r,则472=a×商+r,427=a×(商-5)+r,有472-427=a×5,a=(472-427)÷5=9;472÷9=52

小明在计算有余数的除法时,把被除数472错看成427,结果商比原来小5,但余数恰巧相同

因为被除数被看错之后的计算结果余数相同,商比原来小5,所以看错的部分为5倍的除数.即:设除数为x,可得方程472-427=5x.解之得:x=9.所以这道题应该是472/9=52……4.小学六年级应该学

小明在计算有余数的除法时,把被除数472错看成427结果商比原来小5但余数恰好相同,则该题的余数是——

4再问:我要过程再答:472-427等于4545除于5等9472除于9等于52余4427除于9等于47余4再答:懂吗,懂了给个评价

小明在计算有余数的除法时,把被除数753错看成573,结果商比正确的少6,余数比正确的多6,正确的商和余数是多少?

正确商为24,余数为9,除数为31再答:看错后除数仍是31,商数为18,余数为15

小明在计算有余数的除法时,把被除数753错看成573,结果商比正确的少6,余数比正确的多6.正确的商和余数是多少?

除数=(753-573+6)除以6=31753除以31=24.9573除以31=18...15答案是商是24,余数是9

小明计算有余数的除法时,把被除数753错写成573.商比原来少6,余数多6.问除数、余数各是多少?

除数=(753-573+6)除以6=31753除以31=24.9573除以31=18...15答案是商是24,余数是9

小明在计算有余数的除法时,把被除数308错写368,结果商增加5而余数正好相同.求这道除法算式的除数和余数?

368比308多60而除以一个相同的数商前者比后者多5,余数相同说明60就是这个除数的5倍即这个除数是12368/12=30.8308/12=25.8