小猪佩奇_埃及寻宝二。

首先确定坐标轴，则“宝藏”点是C和D，坐标是：（5，2）和（1，-2）．故答案是：（5，2）和（1，-2）．

骆驼寻宝记他是写骆驼历尽千难万险到达目的地的故事,写了骆驼坚持不懈的精神.写其他的动物是为了从侧面烘托主骆驼的这种品质.如果把其他动物删掉,单写骆驼,那么情节就很单调,不能充分地写出骆驼的品质,所以嘛

从前有一座山,住着猪妈妈和她的三个儿子.老大叫胖胖,很懒一天到晚睡大觉,老二叫嘟嘟,很贪吃,老三叫东东,是个很勤快的孩子.有一天猪妈妈要三个孩子自己盖房子住,老大说：“盖间稻草房子算了,又舒服,又通风

《樵山寻宝》.为了德育教育第一枪能打的漂亮,早在31日一大早,潘丽欢潘校长明确了观看电视剧的目的是弘扬南海文翰樵山及飞鸿精神,还提出组织学生

（王羲之）小时候不善言谈,人们看不出他有什么超人之处

今日,我看了《樵山寻宝》《樵山寻宝》描述了南海一群小学生到樵山进行社会实践——美术写生,在去的途中和写生之中,发生了一连串不文明的行为,如参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间

《樵山寻宝》以生动活泼的形式、通俗易懂的事例告诉学生要告别不文明行为,对学生进行一次立志和文明礼仪的教育,要求三至六年级学生写一份观后感,把

电视描述了南海一群小学生到西樵山进行社会实践——美术写生,在去的途中和写生之中,发生了一连串不文明的行为,如参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩等等,都被老师、同

今日,我看了《樵山寻宝》《樵山寻宝》描述了南海一群小学生到樵山进行社会实践——美术写生,在去的途中和写生之中,发生了一连串不文明的行为,如参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部.那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了.就说"仙桃石"吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上.在一座陡峭的山峰上,有一只猴子.它两只胳膊抱着腿,

课文标题黄山奇石教学目的1、通过看图学文,体会黄山奇石的奇妙,激发对祖国大好河山的热爱之情.2、培养学生的观察和想象能力.3、能够正确、流利地朗读课文.教学重点理解重点句子的含义,弄懂课文内容教学难点

要一句一句的背再问：你的回答是错的哦！不是我在指责你，而是提问题的人是我的亲生弟弟，我比你更了解他，多的课文，他就要读上20几遍才能记住；少的课文就读5~15遍。再答：哦

一是山势险峻；二是景物奇异；三是空山天籁.

骆驼寻宝记陈伯吹“在那遥远的地方有一件无价之宝!”好消息轰动了整个禽兽国.飞禽走兽们个个跃跃欲试,火烧火燎地要去寻宝.大公象扇动着两只比蒲扇还大的耳朵,听到了这个十分离奇的消息.他可不愿错过这个好机会

骆驼寻宝记陈伯吹“在那遥远的地方有一件无价之宝!”好消息轰动了整个禽兽国.飞禽走兽们个个跃跃欲试,火烧火燎地要去寻宝.大公象扇动着两只比蒲扇还大的耳朵,听到了这个十分离奇的消息.他可不愿错过这个好机会

解题思路：仔细阅读原文，理解骆驼形象，展开想象进行续写。解题过程：你好：老师给你提供一篇范文，希望能给你帮助，如还有疑问，可以通过添加讨论和我联系。祝学习进步！狂风呼呼，黄沙滚滚。漫天的狂沙，染黄的苍

同学们,你们一定有自己的奇妙想法吧?如果你们想知道我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,我来给你讲一讲.彩笔“飞行器”“彩笔怎么能成为飞行器呢?”同学们一定会问.别着急,我慢慢给你们说.在彩笔的尾部,分别

小山羊和小猪都住在一片美丽的小树林里,他们是邻居.小山羊平时对别人总是冷冷淡淡的,别人主动跟她打招呼了,她也总是爱理不理地瞟了人家一眼,不太愿意搭理别人,更别提朋友有难出手相助了.动物们就给她取了个绰

来埃及玩真的是个很好的选择,这里有着众多的名胜古迹,还能接受历史文化的熏陶,那我们就来看一下这里有什么玩的吧!来到埃及我们的第一站就是阿斯旺,这个地方的历史悠久,还是女神待过的地方,还有著名的阿斯旺大

“据说”一词不能去掉,因为“据说”的意思是听别人说,说明金字塔的建造方法是作者听说的,并不是完全正确的,如果去掉“据说”一词,就会让人觉得这种说法是有科学依据的,是完全正确的.高度：高；这座金字塔高1