9.10自然段用了()描写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 14:33:51
我都高一了.书都借出去了.还是帮你看看吧第三段里,小弟弟在人很少的地方偷偷做风筝,可见他是怕被别人发现的,算是侧面描写吧对风筝的制作的物品的描写,也是侧面烘托出小弟弟对风筝制作的用心.小弟弟绝望了,正
很高兴为您解答~【原文第一段】:从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清洌.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂.
心旷神怡
枯藤老树、昏鸦,小桥、流水、人家
既写出了游鱼的生动活泼,又侧面描写了水的清澈,还映衬出了石的奇特,使小石潭更加富有灵性,生动传神.
紧张担心矛盾痛苦我上小学的书上写的,为了回答你的问题,我还巩固了我的语文呢!呵呵
语言,动作
神态和动作
芦花荡第三自然段~第八自然段描写老头子这一人物时主要用了(外貌)描写、(神态)描写、(动作)描写的方法
环境描写,这句话渲染了紧张的气氛,烘托了当时"我"内心的恐惧,表示"我"在悬崖上的时间很长.
山峰、湖泊、湖水、石块、原始森林、河谷瀑布再答:河谷,瀑布
深蓝的天空一轮金黄的圆月沙地西瓜地
语言描写还有动作描写好像也有排比啊百度知道很高兴为你解答!资料来源百度,转载仅供参考,祝你愉快!满意请采纳哦!
动作描写楼主要给我积分啊
排比、比喻、拟人;写法:虚实结合、联想、正侧结合;写作顺序:由上而下的空间顺序;为什么这么写:写出了作者对春天的喜爱和赞美之情
夏日暴雨下马群奔跑,这淋漓尽致的力的奔流,既是一种酣畅痛快的生命境界,也是一种恢宏壮阔的崇高场面,使得作者“发愣、发痴、发呆”,在几分钟内见到的将“终身受用不尽”,因为在人生的瞬间他难得地面对了生命境
回答即可得2分经验值,回答被选为满意回答可同步增加经验值和财富值不知道再问:快告诉我
军需处长牺牲时的感人画面