小石潭记和答谢中书书对比阅读
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 01:33:45
[甲]潭中鱼可百许头皆若空游务所依,日光下澈[注],俟然不动,傲尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄
5.全文的着眼点在“潮”上,立足点在“观”上,作者从四个方面写观潮:涨潮之状,水战之威,弄潮之技,观潮之盛.6.作者在《观潮》这篇散文第一段中,绘声、绘色、绘形、绘势地描写了这一壮美雄奇的景象.7.吴
我刚刚学………………我马上翻译现在去拿语文书……………………山川景色的美丽,从古以来是文人雅士共同赞叹的.巍峨的山峰直插入云霄,明净的溪流清澈见底.两岸的石壁,色彩斑斓,交相辉映.青葱的树林,青翠的竹
“书”即(信),在中国古代是一种兼具(实用)性和(文学)性的文体.
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《五柳先生》与《送东阳马升序》《小石潭记》与《满井游记》
解题思路:很高兴为你解答,如果对老师的解答不满意,请在讨论区给老师说明,老师一定会尽全力帮你解答!祝你健康快乐!学习进步!解题过程:两文都是抓住山水景色的特征,运用多种修辞手法进行具体描绘,语言简洁、
甲文总领全文的语句是(奇山异水,天下独绝)而乙文中将景物赋予人性的语句则是“(晓雾将歇,猿鸟乱鸣)”和“(夕日欲颓,沉鳞竞跃)”找出乙文中作者由衷赞叹山川之美的语句,并用现代汉语表述出来.实是欲界之仙
解题思路:见解答过程。解题过程:答:两文都是抓住山水景色的特征,运用多种修辞手法进行具体描绘,语言简洁、辞藻华丽,充满美感而富于含蕴。二者都是俊赏山林、心灵净化后所写,可称双璧。不同点是《与朱元思书》
【一】【甲文】山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹.四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃.实是欲界之仙都.自康乐以来,未复有能与其奇者.【乙】仆去月谢病,还
答谢中书书陶景宏山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹,四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣.夕日欲颓,沉鳞竞跃.实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者.翻译:山河的壮美,
解题思路:准确理解课文的内容分析做答。解题过程:答谢中书书:反映了作者寓情山水的思想。记承天寺夜游:表现了作者在政治上受排挤,心情郁闷,只有到大自然中寻找快乐寻找解脱的思想感情。同学:不知这样解答你能
陶弘景(456年~536年),字通明,号华阳隐居,丹阳秣陵(先江苏南京)人.生于江东名门.祖陶隆,于南朝宋时侍从孝武帝征战有功,封晋安侯.父陶贞宝,深解药术,博涉子史,官至江夏孝昌相.号华阳隐居,有《
(1)五色交辉:这里形容石壁色彩斑斓.五色,古代以青、黄、黑、白、赤为正色.交辉,交相辉映.(2)四时:四季.(3)歇:消散.(4)夕日:夕阳.(5)颓:坠落.(6)沉鳞:潜游在水中的鱼.鳞,指代鱼.
1.解衣欲睡/月色入户/欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。2.(1)消散(2)参与,这里指欣赏(3)睡觉(4)只是3.(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。 (2)我们一起在庭院中做
小题1:解衣欲睡/月色入户/欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。小题1:(1)消散 (2)参与,这里指欣赏 (3)睡觉 (4)只是小题1:(1)潜游在水中的鱼争相
小题1:(1)消散(2)参与,这里指欣赏 (3)睡觉 (4)只是小题1:(1)夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。(2)我们一起在庭院中散步。小题1:猿鸟
《唐雎不辱使命》和《公输》
作者在写景时,先写静,后写动,以动衬静;从时间上看,既有早晨之景,又有黄昏之景,层次极为分明.“乱鸣”描绘晓雾消散后禽鸟之乐.以禽鸟之喧闹来反衬山林的幽静实是欲界之仙都.自康乐以来,未复有能与其奇者.
答谢中书书陶弘景[原文]:山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹,四时俱备.晓雾将歇①,猿鸟乱鸣.夕日欲颓②,沉鳞竞跃.实是欲界③之仙都.自康乐④以来,未复有能与其奇者.