大师作文网"熟能生巧,总剪,手都有准头了."熟"的原因是" "
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 07:20:30
这句话是姥姥在回答我的挑剔是说的.联系上下文可知,姥姥对喜鹊登枝非常熟悉,而且剪得多,剪得时间也很长,所以手都有准头了这准头就来自于长年累月的练习.正如常言所说拳不离手曲不离口,只有长期的进行实践才会
姥姥经过长时间的练习,时间久了,她的剪纸技艺已经十分娴熟了,掌握了技巧.表现了姥姥高超的技艺.
?再问：除了姥姥的剪纸是题目外其他的是题目再答：＂熟能生巧，总剪，手都有准头了＂是题目，文中和总剪照应的句子，由此想到的俗，是啥么？你要问啥？再问：＂熟能生巧，总剪，手都有准头了＂，然后熟能生巧的熟原
这句话从教育心理学上来讲属于学习的领域所谓学习,这里不是我们在学校里的那种做练习听老师讲课的学习,而是指人在成长过程中的经验的持续的不断的改造.学习按照不同的标准可以有不同的分发,有机械学习和有意义学
学无止境,熟能生巧.实践出真知.人外有人,天外有天,山外有山.不能骄傲,要虚心沉稳.
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姥姥蒙着眼也可以剪纸,说明了姥姥的剪纸技艺经过长年累月的锻炼已经炉火纯青.结合实际：我们读课文,读得多了自然就会背了.
联系语言环境和生活实际,理解“刁难”、“拴”等词语的意思,着重体会“熟能生巧、总剪手都有准头了”这句话的深刻含义.3、巧妙地使用“排比”,使姥姥剪纸技艺高超的缘由凸现于学生面前,从而抓住难点,突破重点
联系语言环境和生活实际,理解“刁难”、“拴”等词语的意思,着重体会“熟能生巧、总剪手都有准头了”这句话的深刻含义.3、巧妙地使用“排比”,使姥姥剪纸技艺高超的缘由凸现于学生面前,从而抓住难点,突破重点
“熟能生巧,总剪,手都有准头了.”中“准头”来自于长年累月的练习
多做,习惯成自然了,也就习以为常了呗.
就是熟能生巧的意思啊.总是剪某样东西的话,手上自然会有分寸,闭着眼都能剪了.
我自己写的：一开始弹钢琴,总是跑调,于是我不管是寒冬腊月还是盛夏酷暑都坚持练习,手上都磨出了老茧……经过几个月的训练,我对曲子越来越熟悉了,最终考过了10级.
一日练,一日功,一日不练十日空.三天不念口生,三年不做手生.熟能生巧,巧能生精.好马是骑出来的,才干是练出来的.今日事,今日毕,留到明日更着急.世上无难事,只怕有心人
从字面上来看,这话说得应该是“剪纸”,或者类似的用剪刀做的活“总”,“一直”的意思“都”,放北方方言中来看的话就是“就”的意思,不算方言也解释得通那么这话就好理解了：熟能生巧,一直（多）（练习着）剪,
准头,就是形成固定模式
越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要.一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的.
练熟了,就会产生巧办法.
铁杵磨成针,功到自然成