小腿上的肌肉细胞排出二氧化碳

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:56:36
小腿上的肌肉细胞排出二氧化碳
肌肉细胞的二氧化碳要排出体外需经过几层细胞膜?

出体细胞的细胞膜1层,穿过血管上皮细胞(即两层细胞膜)2层,再出血管,2层,再穿过肺泡,2层

运动解剖学的一些问题大气中的氧通过哪些途径进入小腿的肌肉?小腿三头肌产生的二氧化碳通过哪些途径排出体外?气中的氧通过哪些

氧→呼吸道→肺泡→呼吸膜→肺泡毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→髂总动脉→髂外动脉→股动脉→腘动脉→小腿肌肉→腘静脉→股静脉→髂外静脉→髂总静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡毛细血管

“汗液的排出” 和 “二氧化碳,水由呼吸系统排出”在生物学上讲哪个属于排泄?

都是排泄排泄是指代谢终产物、药物等经由血液循环通过各种途径排出体外.包括有:1、呼吸器官气体CO2和少量水2、消化道粪便胆色素.无机盐和水3、皮肤汗液水.NaCl和尿素4、肾脏尿液几乎所有的物质

肺细胞排出的二氧化碳如何排出身体

正常呼吸就可以了,要是条件允许就去登山,最好是有杂树林或松树林的山.有帮到就赞一个.

人体肝脏细胞产生的二氧化碳通过哪些结构排出体外

肝细胞中的二氧化碳是在线粒体中产生,线粒体是双层膜的细胞器,所以二氧化碳出线粒体要穿过两层膜;再出肝细胞,穿过一层细胞膜;再进入毛细血管,穿过两层毛细血管管壁的单层上皮细胞的细胞膜(.

肌肉产生的二氧化碳排出体外至少要通过几层细胞膜

你问的是细胞膜,不包括线粒体膜是7层,分别是肌细胞膜一层,进入毛细血管两层,运输到肺部再出毛细血管两层,进入肺泡两层,都是从一侧进另一侧出,所以共7层细胞膜.再问:哦,线粒体的不是细胞膜,所以不用算?

怎样锻炼腿部肌肉,小腿

通俗讲就是踮脚尖,前脚掌在一个高出地面的平台上,后脚掌悬空,(能自己保持平衡最好,不能就单手扶着东西保持平衡,不要双手,手是不出力的)站稳之后,开始提脚跟,尽量往高提,稍作停顿之后,放回,在提在放.注

人体细胞中产生的二氧化碳排出体外至少穿过多少层细胞膜

最少的情况就是人体表皮细胞,只需要穿过人体表皮?不是这样的,其他排出去需要由血液循环排出体外那么二氧化碳排出体外的时候,需要经历自己细胞的细胞膜,进入血液,由血细胞吸收,送给肺,然后排放出去,所以最少

肌肉中产生的二氧化碳,排出体外至少要通过几层细胞膜(  )

如图:从图中我们可以看出,外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,最终到达组织细胞.组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物,释放能量供细胞生命活动利用,产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中.同样肌

家兔阻止细胞新陈代谢产生的二氧化碳在排出体外的过程中,为什么可以不经过左心房?

家兔的组织细胞新陈代谢产生的二氧化碳经过→毛细血管→各级静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→体外.所以不可能经过左心房

血液中的二氧化碳排出体外至少通过几层细胞

A至少穿过血管壁上皮细胞和肺泡壁细胞

请用箭头和名称表述小腿肌肉细胞产生二氧化碳的排出体外的途径

线粒体→细胞质基质→组织液→血浆(静脉)→肺泡→体外

脚趾产生的二氧化碳怎样排出体外?

2条途径:1、脚趾组织→组织间质→皮肤→体外2、脚趾组织→末梢毛细血管→后体静脉→右心室→右心房→肺动脉→支动脉→肺泡毛细血管→(渗透作用)肺泡→气管→(呼吸作用)体外主要以第二种途径为主

肌肉细胞无氧呼吸产生的二氧化碳增多,从而刺激了呼吸中枢,使呼吸加快加深

肌肉细胞无氧呼吸产生的是乳酸而不是二氧化碳,肌肉细胞既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,二氧化碳是有氧呼吸第二阶段产生的,从而刺激了呼吸中枢,使呼吸加快加深活着的动物无氧呼吸反应式:C6H12O6→酶→2

怎样把小腿肌肉练成 流线型肌肉?

想要流线型的腿部肌肉不能做无氧否则练出来的是大块,多做有氧训练,爬山跑步上楼梯等爆发力的运动

人体呼吸排出的二氧化碳来源于()

来源于A我是参加生物联赛的,这题我做过组织细胞的能量来源于葡萄糖,而葡萄糖会氧化,所以产生二氧化碳再问:a.组织处的毛细血管b.组织细胞c.肺d.肺泡周围的毛细血管再答:b. 组织细胞刚才看

细胞排出的代谢废物,除二氧化碳外还有什么呢

尿素、水、无机盐、含氮废物等等

人体的肌肉细胞中

解题思路:含量解题过程:在人体细胞含量最多的物质是水,含量最多有机物是蛋白质,人体的肌肉细胞中含量最多的物质是水,而人体的肌肉细胞中含量最多的有机物是蛋白质。最终答案:略

怎样练小腿肌肉?怎样练出像博尔特那样的肌肉 不是块的 是条状的.(不要复制)

1踮脚直立用书本垫出一台阶,脚尖站立.腰部保持紧绷,双眼正视前方.这个动作不仅能锻炼小腿肌肉和腰部力量,还具有提臀、塑造臀型的效果.运动量:踮起脚尖保持30秒为一组,每次做3组.2单立保持同样在“台阶