少年主要事迹

邓世昌（1849～1894.9.17）晚清北洋海军爱国将领.字正卿.广东番禺人.少年时目睹西方列强军舰在中国海区横行,立志献身保卫海疆.1867年(清同治六年),考入福建船政局后学堂学习舰船驾驶.18

韩梦蝶,女,1997年8月出生,现在新垛中心校七（3）班学习,任班级的英语课代表,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生.父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种

以下10种简要条例供参考:01,本人姓名.02,本人性彆.03,本人民族.04,本人政治面貌.05,本人的出生日期,年月日.06,本人所在地学校和家庭地址.07,本人的家庭成员.08,本人的性格和个人

xxx同学是我校六年一班的一名品学兼优的学生,该生在我校进行“中华传统美德教育研究”期间表现十分突出.现将该学生学校组织的各项活动中的表现做一简单介绍：　　一、积极参加学校组织的自编“传美”书籍和手抄

1893年1月27日,宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭.她的父亲作为孙中山的朋友和同志,是她的第一个启蒙老师.少年时代,她即负笈异域,在美国接受了“欧洲式的教育”,受到民主主义的洗礼.辛亥革命推

姜宇是船营一小6年3班的学生,他入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,连续六年担任班长职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,现已成为团积极份子.　　

个人简介攻城不怕艰,读书莫为难.科学有险阻,苦战能过关.我是一个爱学习、爱生活、爱科学,勇于创新的的少年.我有着远大的理想和奋斗的目标.我勤奋学习,有疑问会刨根问底,不弄明白誓不罢休.我喜欢看书、运动

别人的：上网查啊,或者询问老师.等写家庭、环境、个人、学校范文南丁格尔奖弗罗伦斯·南丁格尔(FlorenceNightingale)是英国护理学先驱、妇女护士职业创始人和现代护理教育的奠基人.1820

今天是大年初一,吃过早饭后,我背着粪筐,拿着铁锹到外地拣粪,大约拣了300来斤粪,我送给了人民公社正是寒冬季节,下午5点天黑；气温均在零下10几度,绝大部分粪便是冰冻在地上的,“捡”不起来,必须用力铲

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展四好少年活动,这是胡锦涛爷爷提出来的.胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准.作为少先队员,我们

美德少年事迹材料\x0dxx,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是xx六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样.一举一动浩然正气,尽显大家风范.他才华

最近,我看了一个见义勇为的事迹,当同学不幸落入水时,她奋不顾身地去救这位同学,最终,她用最后的力气把同学推上了岸边,而自己却牺牲了,在关键时刻,她把生的希望留给了别人,死的危险留给了自己,从此,她的生

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间我就要小学毕业了.这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理.每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会想：我为什么要读书呢

我叫彭钊,今年13岁.是第三中学初一（4）班的一名学生,也是初一（4）班的班长.“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨.我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良

我叫xxx,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生.我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新；在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受

我叫王思宇,今年13岁.是定海五中七（6）班的一名学生,也是七（6）班的班长.“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨；“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的学习座右铭.从小,父母老师就一直教导我学

自律,指自我约束,自觉地用校规校纪约束自己,自觉地用社会公德、高尚品格规范自己,自觉地用法令制度提醒自己,这就叫作严以自律.我们的祖先历来把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基础,是反省自身以及教育

臣司马光曰：我知道天子的职责中最重要的是维护礼教,礼教中最重要的是区分地位,区分地位中最重要的是匡正名分.什么是礼教?就是法纪.什么是区分地位?就是君臣有别.什么是名分?就是公、侯、卿、大夫等官爵.

像学校里的思想品德课介绍的,美德少年应该如过去的“五讲四美三热爱”,心要好,表现在日常的行为上,比如团结同学、关心集体、热爱劳动、助人为乐等,即使没有轰轰烈烈的事迹,但周围的人能感觉到你的好.

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了一代代人.中国少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省涞源县上庄村.抗日战争时期,王二小的