少年帕格尼尼阅读题老琴师在想什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 18:35:24
少年帕格尼尼阅读题老琴师在想什么
成功的境界 1、(1)沉吟片刻:(2)恍然大悟:2、那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗?说说课文中的依据.答:3、老琴师

1.写出下面词语的意思.(1)沉吟片刻:沉吟:深思吟味,引伸为犹豫;片刻:是不多的时间.犹豫了一会儿.(2)恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白.形容一下子明白过来.2那位少年有可能成为伟大的

山中的老杏树阅读题答案

儿化音更突出了作者对杏儿的喜爱之情杏子的果肉是甜滋滋的,沁人心脾,可是二婶却说它又青又小,还不好吃.讴歌了老杏树不畏艰难困苦,默默无闻,无私奉献,胸怀坦荡无私的品格.

老王(杨绛)的阅读题.

1.老王如同从棺材里倒出来的僵尸的模样一般.2.外貌描写和细节描写表现了老王病入膏肓的状态

阅读题:成功的境界上个世纪初,有一个犹太少年,他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴,可是,就连

1.写出下面词语的意思.(1)沉吟片刻:沉吟:深思吟味,引伸为犹豫;片刻:是不多的时间.犹豫了一会儿.(2)恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白.形容一下子明白过来.2那位少年有可能成为伟大的

上个世纪初,有一个犹太少年,他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴,可是,就连他的父母都觉得这个

1,不可能.短文中说:拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐天赋;2、老琴师告诉他虽然他拉的不好,但是他已经成功了,因为他很快乐.3、启示是人的成功不是要追赶别人,而是实现自己.有时候成功并不是因为你对这件事

《老王》阅读题答案.☞急

1.略写了①老王为我们送冰,车费减半②送默存到医院不要钱③为拉老先生把平板车的边缘加高半寸详写了临死前一天送香油和鸡蛋给‘我们’.目的是老王去世前硬撑着带着东西来我家致谢,最能体现老王的善良.2.自己

阅读题 老海棠树

解题思路:深入体察语境,将奶奶“张望”带入具体环境中去理解解题过程:1、以老海棠树为线索,贯穿全文;含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情2、“张望&rdq

《“老清洁工”》的阅读题答案!

1)因为他为了大家的生活坏境,而工作,是一个对社会默默奉献做贡献的人,我很敬佩他那一颗善良的心.(2)我:您不光是我爸爸的老师,您也是我的老师也是全世界人民的老师,您教会了我们要有一颗善良的心,要保护

《聪明少年》阅读题答案

钟毓:老实厚道,忠厚老实 钟会:机智善辩,聪明机灵 3.昼寝,假寐

阅读习题,如下成功的境界上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴.可是连

不可能.依据:一曲终了老琴师沉吟片刻问少年:“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说:“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家.”老人又问:“那你拉琴快乐吗?”少年回答:“我非常快乐.”一世界上有两种

小学语文阅读训练精选:高明的琴师

春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师.他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》.他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听.老师听完以后,笑笑说:“我有个老师比我高明得多,明天我带你去访问他,你一定

老王阅读题答案语文

1.本文情节写得有详有略,其中略写了_____、______,详写了______等情节.请根据自己的理解.简述文章这样安排详略的目的是:____________________2.老王劝说“我”收下香

老琴师在得到道士的药房后,生活的怎么样?

(1)他为了早日打开药方努力弹琴.历经风雨向着希望奋斗,虽然日子过得艰苦,但是一定也是快乐的.(2)只要心里有希望,即使生活艰苦,也会很快乐.(3)在自己弹断一千根弦时,将这张“药方”传给自己的徒弟.

老鞋匠阅读题答案

1.修得快;修得称心.(“修得快”这一特点在文中较明显;“修得称心”更能体现文章的主题,所以要认真体会,找出这一特点.)2.鞋摊普通,修鞋工作平凡.文中还有老鞋匠背后窗台上的那些并不名贵的花,也是再普

故乡老井阅读题答案

1主要写了“我”被一位好心的三轮车师傅送回了家.赞扬了三轮车师傅乐于助人,无私奉献的精神.%D%A

土地老了阅读题答案

求原文啊LZ.【正色

《老清洁工》阅读题答案.

1/我敬佩她无私奉献,她用自己的汗水给人们送来整洁和清新;不计较工钱,他是为社会默默做贡献.2老清洁工的什么品质

顶碗少年阅读题

1概括本文叙述的故事文章描写了一场扣人心弦的杂技表演.作者从顶碗少年的表演中获得了人生的启示——那就是面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃!2你认为顶碗少年成功的原因是什么2、我认为顶碗少年最后成功