山上的小溪叮叮咚咚地流.(换一种说法,使句子更生动.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 16:45:24
山上的小溪叮叮咚咚地流.(换一种说法,使句子更生动.
写拟人句:1、柳树倒映在水中2、山上的小溪叮叮咚咚地向前流淌着3、雪花飘下来.

1、柳树倒映在水中柳树倒映在水中,像一个身材曼妙的少女在对镜梳妆.柳树倒映在水中,欣赏着自己美丽的容颜.岸边的柳树轻柔伸展着枝叶,欣赏着自己在水面婀娜多姿的倒影.2、山上的小溪叮叮咚咚地向前流淌着山上

仿写句子下面有补充仿写句子:琴声揉碎了月光,叮叮咚咚唱着歌,奔跑跳跃在惠山的竹林间草地上.请照这句仿写,要生动形象,

营火劈开了黑夜,噼噼啪啪眨着眼,穿梭雀跃在海边的细沙间流石上.雨丝划破了湖面,滴滴答答迈着步,旋转飞舞在西湖的林荫间石桥上.

重重叠叠山 曲曲环环路 叮叮咚咚泉 高高下下树写的什么地方?

作者将四个形容词“重叠、曲环、高下、叮咚”进行了特殊处理,效果便发生了很大变化,感觉清澈,情景宜人.夸赞人们居住环境的美丽和舒心.给你一些素材:这是古人描写九溪十八涧的景色:九溪十八涧,山中最胜处.昔

四、读读例句,再把下列句子写生动.1、柔柳在风中摇摆.改句:2、山上的小溪叮叮咚咚地流.改句:

柔柳像美丽的少女一样,在风中摇摆,曳曳生姿山上的小溪吹奏着欢快的乐章,叮叮咚咚地流淌

什么什么的 风筝 例 (叮叮咚咚的小溪)

五颜六色的风筝、随风飘扬的风筝、翩翩飞舞的风筝、自由翱翔的风筝、五彩斑斓的风筝、充满希望的风筝、方正大方的风筝

“叮叮咚咚”的写法是“丁丁冬冬”吗?

首先,丁丁冬冬是存在的.随着时代的发展,现代汉语中逐渐出现了很多简化的字与词,它们只是一种书写上的区别,但意思依然沿用着简化之前的意思.但是有些在简化了之后也会出现一点小小的变化,比如形容的对象会变更

帮忙仿写句子【快】仿写这两个句子:1.琴声揉碎了的月光,叮叮咚咚地唱着歌,奔跑跳跃在惠山的竹林间.2.一粒种子可以无声无

明月陪伴着的航船,窸窸窣窣地写着诗,盘桓流浪在大海的浪花上.一滴雨露可以默默无闻地在空气中蒸发,也可以汇成江河湖海.

山上的小溪叮叮咚咚地流 写成拟人句

山上的小溪正在欢乐的歌唱

仿写:琴声揉碎了的月光,叮叮咚咚唱着歌,奔跑跳跃在惠山的竹林间草地上.写得优美一点的哩啊

晚风吹散了的柳枝,簌簌飒飒跳着舞,回首环顾在运河的波光粼粼中

琴声揉碎了的月光,叮叮咚咚唱着歌,奔跑跳跃在惠山的竹林间草地上 仿句

夕阳渲染了的海波,红红火火赶着路,奔流闯荡在华夏的高山峻岭间

山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里游着.(改写成拟人句)

山泉唱着歌流向远方,一群群鱼儿在泉水里翩翩起舞.

琴声揉碎了月光,叮叮咚咚唱着歌,奔跑跳跃在慧山的竹林间草地上

花香吹散了朝霞,洋洋洒洒跳着舞,漫步在智泉的小石道边栅栏上.

一、叠字对联欣赏重重叠叠山,曲曲环环路;叮叮咚咚泉,高高下下树.水水山山 ,处处明明秀秀;晴晴雨雨,时时好好奇奇.按要求

说的:叙述,描绘走的:离开,离别想的:思考,沉思习俗:端午时间五月五门插艾草菖蒲吃粽子佩香囊赛龙船

泉水"丁丁冬冬"还是"叮叮咚咚"

应该是…叮叮咚咚,因为这是拟声词