山中访友中用第3人称介绍了那些

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 17:13:41
山中访友中用第3人称介绍了那些
模仿山中访友的第3自然段写句子

你好!飞舞的蝴蝶,你摇曳的身姿,是在邀我与你共舞吗?你好!挺拔的翠竹,你们结队挺立,是在为我遮挡寒风吗?你好!鸣叫的蝉儿,你清脆的歌声,是在欢迎我的到来吗?虽然偶是“热心网友”,但也望您采纳!

山中访友第5段运用了第三人称的写法,作用是?

由第三人称变为第二人称“你”,这样更能表现作者与山林中的一切的深厚情谊,读起来也更加亲切、热情!再问:谢谢了

山中访友第五段采用了第几人称的手法来写,3Q

运用了第2人称来写,这样写的的好处是,显得更加亲切,热情,拉近了作者与大自然之间的距离.

《山中访友》用( )人称,这样的作用是__________________________________

《山中访友》用第二人称,这样的作用是让人读起来更亲切.我们学过,百分百正确,请你采纳我的回答,

山中访友的第五自然段的人称变化有什么好处

这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”打招呼,内容一致,结构相似,是一组排比句,同时运用拟人手法,把“我”和山里的“朋友”之间的那种深情厚谊淋漓尽致地表达了出来.采用第二人称,读来倍感亲切、热烈.从第三

山中访友的第5自然段体会表达了什么方法

山中访友的第5自然段体会表达了什么方法?我体会到了大自然是充满魅力的,作者也很热爱大自然,同样大自然的一切也会欢迎他.

山中访友第五自然段的人称有什么变化,这样变化有什么好处?

这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”打招呼,内容一致,结构相似,是一组排比句,同时运用拟人手法,把“我”和山里的“朋友”之间的那种深情厚谊淋漓尽致地表达了出来.采用第二人称,读来倍感亲切、热烈.从第三

山中访友第五自然段 人称有什么变化,这样变化有什么好处?

第三人称到第二人称这样写显得作者与大自然更亲近.

山中访友第五自然段人称变化有什么好处?

从第三人称变为第二人称.这样的变化读来感觉拉近了距离,和山里的“朋友”真正有了深情厚谊,倍感亲切、热烈.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

山中访友 第三自然段中心句是哪句?是运用第几人称来叙述的?

这一段的中心局是:那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?是利用第3人称

山中访友的第五段人称有什么变化,这样的变化有什么好处?

这一组句子是写“我”跟山中的“朋友”打招呼,内容一致,结构相似,是一组排比句,同时运用拟人手法,把“我”和山里的“朋友”之间的那种深情厚谊淋漓尽致地表达了出来.采用第二人称,读来倍感亲切、热烈.从第三

山中访友中在介绍的古桥的时候用了什么修辞手法

作者用了比喻的修词手法,把“老桥”比作老人,不但写出了老桥的古老,也突出了它的品质,充分表达了作者对桥的赞美与敬佩.第一单元考试卷中的答案!老师评奖的.

《山中访友》文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?

是第二人称,显得作者与大自然更亲近,也写出了作者对大自然的热爱.

六年级上册的山中访友作者用第二人称和第三人称分别介绍了那些朋友!

分别介绍了:老桥、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀

山中访友第5段表达了作者怎样的感情

用拟人的手法赞美了大自然的景物,表达作者对大自然的喜爱之情.

《山中访友》一文中,作者人称的变化为什么不同?

作者根据表达的不同需要,恰当地变换叙述人称,对山中的“朋友”,有时用第三人称叙述,有时感情强烈了又以第二人称的称呼,字里行间,显得作者与大自然更为亲近,也写出了作者对大自然的热爱之情.

山中访友3~7自然段讲了什么?

作者访问了古桥、树林、山泉、落花、岩石.

《山中访友》采用了第()人称的手法来写,好处是()

2通过拟人的修辞手法,更亲切、形象、生动,表达了作者对山中一切事物的喜爱之情

山中访友第5段人称有什么变化

是改为了第二人称,不是第三.

山中访友第5自然段人称有什么变化,这样的变化有什么好处

由第三人称变为第二人称“你”,这样更能表现作者与山林中的一切的深厚情谊,读起来也更加亲切、热情!