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事情发展顺序

事情的发展顺序

时间顺序,根据每一段中表示时间的那些词语

第一天上午傍晚天黑夜晚半夜第二天黎明下午

时间顺序：时间词“忽”“无何”“未几”“忽”“既而”“逾时”“倏忽”

五彩池是按由远及近的顺序写的,着重写五彩池的形状/颜色,展现了五彩池的美,表达作者对祖国河山的赞美和热爱之情

答：是按照游览的顺序写的.

颐和园一文是按照游览顺序描写的,具体描写了长廊,万寿山和昆明湖,突出了颐和园的壮观,表达了作者对颐和园的赞美之情.

是按照他自己回忆的顺序写的叫么家?有点忘了.线索是“长生果”（书籍）你去买一本八年级语文详解里面有的,那里面都有的听我的,冒得错!只要10-11块那有2种的,2种都一样的,如果你想节约就买便宜的你钱多

·补课学校按照交费的顺序排座补课学校按照交费的顺序排座沈阳奉天街广昌路,一条不大的胡同,昨日一早人头攒动.这地儿有个补课学校,.一大早就有来的,等到7点多的时候,能有100多人.我一问,说是来交学费的

事情发展顺序对的,我现在六年级,上过.

按照事情发展的顺序,课文先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果——箭如期如数交付周瑜,周瑜自叹弗如.

好像是事情发展顺序

时间顺序哦.火烧云会随时间的变化而变化,所以选择时间顺序

答：课文是按照事情发展的顺序来写的.课文记叙“我”登泰山时,发现挑山工登山的路程虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事都要踏踏实实,坚

逻辑顺序写的第1段为一段:总写苏州园林给我的影象第2到9为一段:分写苏州园林的堇色第10为一段:总写苏州园林的景色很多

时间顺序.依据是文中有表示时间的“翌日”、“俄而”,还有揭示行动的“遂”、“乃”.

雨来雨中雨后

按照地点转移来写的

可以是时间顺序：潮来前、潮来时、潮来后可以是事情发展顺序：把观潮当成一件事情