大师作文网巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的笑声
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/11 05:06:19
照样写句子.例春天来了!我们看到了他,看到了花儿露出了笑脸,看到孩子们在高兴地放着风筝
我们听到了她,听到了（爽朗的笑）,听到了（优美的歌）.我们闻到了她,闻到了（阵阵青春的气息）,闻到了（弥漫在空气中的芳草香）.
旷野的课堂里传来了孩子们欢乐的笑声和灿烂的笑脸,这个病句怎么修改?
笑脸不能用“传来”来修饰.搭配不当.可直接删除后项.修改后：旷野的课堂里传来了孩子们欢乐的笑声.
巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福.改成反问句
难道巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,不会感到无比的幸福吗?或巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,难道不会感到无比的幸福吗?
巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声.（请改病句)
1.巨人看到了孩子们幸福的笑脸2.巨人听到了孩子们欢乐的歌声3.巨人看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声理由：欢乐的歌声--难道是看到的么--那耳朵干吗用的0.0
巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的笑声.改病句怎么改?
巨人看到了孩子们幸福的笑脸.
巨人看到了孩子们欢乐的歌声和幸福的笑脸.(修改病句)
巨人听到了孩子们欢乐的歌声,看到了孩子们幸福的笑脸.
修改病句我每次经过幼儿园,都能看到孩子们那可爱的笑脸和银铃般的笑声
我每次经过幼儿园,都能看到孩子们那可爱的笑脸,听到他们银铃般的笑声.
修改病句：在学校里,我每一天都能够看到孩子们灿烂的笑脸和朗朗的读书声.
在学校里,每天都能够看到孩子们灿烂的笑容,听到朗朗的读书声.采纳哦
修改病句：在学校里,我每天看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声.
在学校里,我每天看到孩子们的笑脸,听到孩子们朗朗的读书声
修改病句：在校园里,我们每天都能看到孩子们天真的笑脸和琅琅的读书声.
在校园里,我们每天都能看到孩子们天真的笑脸和听到琅琅的读书声.
在学校里,我每天看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声.修改病句
在学校里,我每天看到孩子们的笑脸,听到孩子们朗朗的读书声.
孩子们的笑脸就像.比喻句
花一样灿烂
修改病句：大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声.
搭配不当修改为：大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了他们欢乐的歌声.
巨人住在美丽的花园和孩子们中间,感到无比的幸福.这句话的幸福是指什么?快
轻松和谐安定的生活再问：要三条、、
修改病句:在学校里,我每一天都能够看到孩子们灿烂的笑脸和郎朗的读书声.
在学校里,我每一天都能够看到孩子们灿烂的笑脸,听到孩子们琅琅的读书声.看到和书声搭配不当
大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声（修改病句）怎么做
大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了孩子们欢乐的歌声.大树爷爷听到了孩子们欢乐的歌声.
老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声.这句话修改病句,怎么改?
老师看到了孩子们幸福的笑脸,听到了他们欢快的歌声
我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声.（指出句子的语病,并改正）
悦耳的歌声不能看到,所以应这样改：我看到孩子们灿烂的笑脸和听到悦耳的歌声.
五位壮士勇于牺牲的革命精神,永远鼓励我们前进.我看到孩子们喜悦的笑脸和清脆的歌声.
五位壮士的革命精神永远激励我们前进.