巫峡赏雾首尾呼应的句子这样写的好处
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 05:22:45
首尾呼应的作用:前有伏笔,后有照应,可以使内容更为完整,结构更为紧密,引起共鸣.所谓呼应是指在开头和结尾的内容上要有着极其密切的关系,是对同一情况做出解释、说明、交代的.呼应可以使文章浑然一体,更具有
1、我不由得停住了脚步……在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步.2、在北中国的冬天,而能有温情的天气,济南真得算个宝地……那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气……这就是济南的冬天.
首:一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭.尾:应该是:我把他留给大地母亲,便继续走我的路了.我反正是这么写的,老师给我算对了.
课文最后三个自然段与开头有什么关系呢?答:开头提出16年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾处母亲嘱付自己记住父亲的被难日,首尾呼应,这样可以使再问:我问的是这样写的好处
(1)课文前面讲到李大钊“有时候他留在家里整理书籍和文件”,并“把书和有字的纸投到火炉里去.”为什么这样做,前面没有说.在后面做了交代:“军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书
首:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?‘尾:你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这是首尾呼应
前有伏笔,后有照应,可以使内容更为完整,结构更为紧密,引起共鸣.再问:我想要那种评论别人作文的那种再答:什么意思?再问:类似于作文赏析再答:有没正文怎么赏析啊亲再答:没有正文怎么赏析啊亲再问:就是赏析
好处:前有伏笔,后有照应,可以使内容更为完整,结构更为紧密,更能突出这次杂技表演给作者留下难以忘怀的印象,引起读者共鸣.希望可以帮到你!
1、《成长的味道》:呵护、关爱、帮助.点点滴滴都是最美好的回忆,一生的至宝,我会好好珍藏.2、《把梦想带给花季》:时光荏苒,梦会醒来花季也会有凋谢的一天.与其把时间在此定格,还不如在花季未逝去之际好好
“巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界.”与“却每次都不争气,一赏便痴迷在雾中.”
鸡同鸭讲,不知所云啊
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间.春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始.自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗.漫步古诗百花园,只见咏
你如果写了一个开头,只要让开头和结尾差不多就行了,比如:开头写:今天,我做了一件有趣的事.结尾就写:这件事真有趣!就好了!
太阳早早的离去,遗下的,只有那漆黑的夜晚.在这个夜晚来临之际,雨连绵不断,就在这大雨倾盆的环境下,我感受到了温暖的父爱. 爸爸,在孩子心目中都是那一座大山,默默地,不吭声的为你而奉献,寒风袭来,他顶
很高兴回答你的问题首尾呼应的句子是①果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只.②她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的.
但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它.常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重.这两处前后呼应,相互照应.
1、我不由得停住了脚步……在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步.2、在北中国的冬天,而能有温情的天气,济南真得算个宝地……那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气……这就是济南的冬天.
有一件事,我至今难忘,因为它给我留下了深刻的教训,使我后悔不已.这件事我一直都想把它忘记,可是我却怎么也忘不了,我一想起它心里就酸溜溜的,难受的很.事情的经过是这样的.五年级的某一天,妈妈叫我去菜市场
作文箴言:作文的内容来源于生活,同学们要培养从生活的点点滴滴中找到闪光点,最后写到文章里面去的习惯.否则,再好的文笔也只能面对“无米之炊”的尴尬.写作文是一门“慢功夫”,不能急于求成.“学习写作文不能
看有哪两句的表达内容和意思差不多,它们就是首尾呼应的句子了.(首尾呼应的句子一般在开头和结尾)