9年级语文上配套答案-搜答案-大师作文网

一积累运用1dangdijianxiuesuijingbwenhuangyu2.ABAAABABABBA4.C5.C6.标题、导语、主体、背景、结语时间、地点、人物、起因、经过、结果毛泽东新闻稿7.除

1.在山的那边1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾,文中指呼喊、召唤2.①梦想②仍然③引诱（4）信念⑤浸湿⑥隐蔽3.略4.山那边是什么呢?妈妈,那个海呢?5.山;指困难,也可以指实现理想之路;海;自己追求的

⒈这篇小说写了“点名”这件事,作者借此表现的主旨是什么?作者想表现一种浓厚的师生情,让读者珍惜师生情⒉下课了,为什么同学们“谁都没有动”?请用原文语句回答..怅然之中,他们每个人还意识到,只要这个班集

第一单元1课藤野先生一1、fēijìpájiésùdìngpōuqīpiē2鉴蔼畸逊寓匿疾诲聊3(1)借口.(2)指改朝换代后仍眷念前朝不肯归顺新朝的人.(3)这里是反语,丑陋.(4)这里是反语,指十

你还是站你的吧

我没有作业题目,你叫我怎么写给你?

抄答案可不好哦~自己在做的过程中遇到不懂的,提出来,大家可以帮你的.我要告诉你的是,答案不会在网上公布的,我见过求答案的很多,在百度知道上从未有过成功的,教育部一定也下发了相关规定的自己动手,克服惰性

额,应该自己写,不要用答案

10.“鹰”象征革命勇士“蛇”象征满脑袋市侩哲学的庸俗小市民.11.通过对蛇生活的阴暗、腐臭的山谷的环境描写来反衬鹰对重返广阔自由天空的渴望之情12.在蓝天中搏击,不幸负伤,成为失败英雄.表现了鹰热爱

一、1.shǔpéngjìsàiyānjīnghèhuìjīngxǐzhǎngpéng2．（1）出使.边塞.（2）慰问边塞战士.（3）泛指胡人居住的地方.（4）飘飞的蓬草（5）广阔无际的原野.（6）爱

参考答案一、凌空呼啸顿然领略栅栏抵御二、漓篱漓璃狭峡挟峡飘瓢漂飘倘徜淌倘三、近义词：围绕——环绕明丽——明艳期待——等待规划——计划反义词：扩散——集中同意——反对虚心——骄傲坚信——疑惑四、果断教育

没人知道你说的是哪本书,你要把具体的数目说出来,这样才会有好心人帮你做啊,比如说我.

孩子,自己动手丰衣足食啊~再问：你知道吗再答：……我自然是早就读过五年级的再问：那能告诉我吗再答：你哪个省市的？练习册都不一样的啊再问：山东省苏教版

自己做!

你是刚才和我qq的吗

你上这找

第1课答案一、关于课文,有下面几种不同的理解,讨论一下,究竟应该怎样理解.1．标题是“藤野先生”,课文主要赞扬藤野先生的高贵品格.2．课文大半内容写作者的经历和思想,主要表现作者的爱国主义思想感情.3

语文七年级下册作业本答案（含课外阅读）唐卓哥解救祖国花朵而制作对不起,我只打了3单元及其他少数：第三单元11邓稼先1.泣鲜愧裹瘁而2.（1）D（2）C3..,.,?——.4.邓稼先与奥本海默的比较.5

自己做吧!

讨伐睡觉长草像这样坐着等待灭亡,哪里比的上去讨伐敌人呢?我小心谨慎地为国献出我的一切力量,直到死为止.今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也.作者写前出师表时,对前景很乐观,写后出师表时对前景