已知a>0,b

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 00:43:15
已知a>0,b
已知a>b>0,求证(a-b)^2/8a

原式可转为(a-b)²/8a0,设y=√b,x=√a(x>y)(y²-x²)/2x

已知a,b>0,且根号a+根号b

m>=(√a+√b)/√(a+b)令t=(√a+√b)/√(a+b)t^2=(a+b+2√ab)/(a+b)=1+2√ab/(a+b)因为a+b>=2√ab所以2√ab/(a+b)

已知点P(a,b),ab>0,a+b

第一题选Cab>0说明ab同号且a+

已知a<-b 且a/b>0

因为a/b>0所以a,b同号因为a

已知a+b+c=0,求a(1b

原式=ab+ac+bc+ba+ca+cb=b+ca+a+cb+a+bc,由a+b+c=0,得到b+c=-a,a+c=-b,a+b=-c,则原式=-1-1-1=-3.

已知a《b《0《c,化简|a-b|+|a+b|-|c-a|+2|c-b|.

a≤b≤0≤cb-a≥0a-b≤0a+b≤0c-a≥0c-b≥0∴|a-b|+|a+b|-|c-a|+2|c-b|=b-a-a-b-c+a+2c-2b=-2b-a+c

已知a>b>0,d

因为a>b>0,所以√a>√b因为d

已知a大于0,b小于0,|a|小于|b|,化简|a-b|-|a+b|

a大于0,b小于0所以a-b>0又|a|小于|b|,所以a+

已知a>0,b>0,求证:[(a^2)/b]+[(b^2)/a]≥a+b

当a=b时显然等号成立a不等于b不妨设a>b则a^2(a-b)>b^2(a-b)a^3-a^2b>b^2a-b^3a^3+b^3>b^2a+a^2ba>0b>0ab>0两边同除以aba^2/b+b^2

已知:a>0,b/b/.化简:/a+b/-/b-a/+/2b/

=a+b-(a-b)-2b=a+b-a+b-2b=0

已知A+B=0,|A|+|B|=5,且A>B,则B=?

因为A>BA+B=0所以A为正B为负所以|A|+|B|=A-B=5又因为A+B=0所以A=2.5B=-2.5

已知|a|a+b|b|=0

∵|a|a+b|b|=0,∴a、b异号,故|a×b|a×b=-1.

已知a,b是有理数,(a+b),ab,a/b(b≠0)是有理数吗

0已知a,b是有理数,(a+b),ab,a/b(b≠0)是有理数吗:是如果c是无理数,那么(a+c),ac(a≠0)c/a(a≠0)仍然是有理数吗:不是e.ga=1,c=√2a+c=1+√2ac=√2

已知a+b=0 ,a不等于b , 求b除以a 加上 a除以b

a+b=0a=-ba/b=-1,b/a=-1b/a+a/b=-1-1=-2

1、已知a>0,a/b

因为a大于0,所以b小于0,b-a-4小于零,所以是4-b+a,后面同理,为a-b+1,最后答案为3.第二问请楼主把根号里面的用括号编起来,我不是很清楚.

已知a>b>0,c

证明:m/(a-c)-m/(b-d)=m[1/(a-c)-1/(b-d)]=m[(b-d-a+c)/(a-c)(b-d)]=m[(b-a+c-d)/(a-c)(b-d)]∵a>b>0,c

已知a>0,b>0,且a

因为a>0,b>0,a1/2,所以2b>1,又因为a>0,所以2ba>a,因为0