已知y=1-x的平方的根号
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 14:24:45
4X的平方+Y的平方-4X-6Y+10=0可化为:(2x-1)²+(y-3)²=0所以:x=1/2y=3后面的式子不是很明白,不知是不是下面这样:2/3*[√(9X+9Y)]^2[
y=√(5x-3)+√(3-5x)+1∴5x-3≥0,3-5x≥0∴5x=3∴x=3/5∴y=0+0+1=1∴√(y-x)²=2/5这是我在静心思考后得出的结论,如果不能请追问,我会尽全力帮
y=根号(x-3)+根号(3-x)+5∵根号下大于等于0所以x-3≥03-x≥0所以x=3y=5x²-xy+y²=9-15+25=19有什么不明白可以继续问,随时在线等.
要使根号(x²-4)和根号(4-x²)同时有意义,必须使x²=4,x=±2又x-2是分母,x≠2,所以x=-2代入解得y=-0.25所以3x+4y=-7
先算定义域根号(x^2-4)≥0根号(4-x^2)≥0x-2≠0得x=-2,再代入得y=-1/4所以y的-x次方=16
题目是不是Y=x-根号(x^2-4)/2+根号(4-x^2)+1再问:Y=根号(x^2-4)/X-2后面基本相同内阁加1是在根号后面的再答:那么这题很简单的,,x^2-4≥0所以x≥2或x≤-2又4-
以后描述数学题的时候记得把根号里面的多项式用括号括起来,不然很有歧义啊比如你这个题:已知xy是实数,且有y=根号(x平方-9)+根号(9-x平方)+1,求2x+y的值因为这个函数牵扯到定义域的问题,即
以后描述数学题的时候记得把根号里面的多项式用括号括起来,不然很有歧义啊比如你这个题:已知xy是实数,且有y=根号(x平方-9)+根号(9-x平方)+1,求2x+y的值因为这个函数牵扯到定义域的问题,即
X平方-xy+y平方=(X-Y)^2+XYxy用平方差公式.所以你只要计算x-y和xy就可以了,很简便
(根号2+1)的平方等于2+1+2根号2同理.最后等于5
根号X减根号2的平方+|X+y-1|=0根号(X-根号2)=0x=根号2x+y=1根号2+y=1y=1-根号2x^2-x(y-1)=x^2+x^2=2x^2=2*2=4=8
1、√3-√1/3+√12=√3-√3/3+2√3=8√3/32、√64*√7-√25=√8√7-53、由(x-15)的平方=169,(y-1)的立方=0.125知,x-15=13或-13,所以x=2
由题意知x-1>=0并且1-x>=0,所以x的值必须为1;由方程得:0=(x+y)(x+y),y=-1;所以x-y=2
y=根号1-2x+根号2x-1+3当中出现了两个根号根号里面的数值必须大于等于0,就是1-2x≥02x-1≥0于是联立以上两个式子解得x≤1/2,x≥1/2于是x=1/2于是y=根号1-2x+根号2x
解由函数的意义知x²-4≥04-x²≤0x+2≠0即x=2当x=2时,y=0即2x+y=2*2+0=4
x的平方+2xy+y的平方=(x+y)²={(√5+√3)/2+(√5-√3)/2}²=√5²=5
x²+2x+1=(x+1)²所以(x+1)²+√(x+y-9)=0平方和算术平方根都是大于等于0现在相加等于0,若有一个大于0,则另一个小于0,不成立.所以两个都等于0x
1.已知y根号(x-3)/y=-根号(x-3)乘以y,化简根号(x的平方-8x+16)+根号(y-1)的平方-根号(x-3)的平方.y根号(x-3)/y=-根号(x-3)乘以y(y+1)根号(x-3)
1.|x-根号y|+根号(x^3-27)=0由于绝对值和根号值都是大于等于零的,则有:x-根号y=0x^3-27=0得:x=3,y=9y^x=9^3=729,其平方根=(+/-)272.长方体积=5*