=CONCATENATE(F1,!D4)

用SUBSTITUTE()函数多次替换　　A5公式=SUBSTITUTE(SUBSTITUTE(SUBSTITUTE(--A1&"+"&A2&"+"&A3&"+

设f1(x)=ax（a≠0）f2(x)=c/x（c≠0）因为f1(1)/f2(1)=2所以a/c=2（一）因为f1(2)+4f2(2)=6所以2a+2c=6（二）解（一）、（二）方程组得a=2、c=1

F1+F2=X,F1-F2=Y——————两式相加除以2得F1=（X+Y）/2————两式相减除以2得F2=（X-Y）/2求F1,F2成90度角时,F=根号(F1^2+F2^2)=根号[(X+Y）^2

f1=0;f2=1;printf("%d%d",f1,f2);执行到这里输出01这应该没什么好解释的接下来3次循环（i取值3,4,5,执行3次循环)第一次,f=f1+f2=0+1=1,所以printf

如果SUMPRODUCT(1/(COUNTIF(B1:F1,B1:F1)-3))的运算结果错误,就显示“相同”,否则就显示空值（即不显示什么）.SUMPRODUCT(1/(COUNTIF(B1:F1,

CONCATENATE将几个文本字符串合并为一个文本字符串.语法CONCATENATE(text1,text2,...)Text1,text2,...为1到30个将要合并成单个文本项的文本项.这些文本

是的因为密度计重力一定浮在表面上的时候重力等于浮力,所以相等

f(x)+f(1/x)=x^2/(1+x^2)+1/x^2/(1+1/x^2)=x^2/(1+x^2)+1/(1+x^2)(分子分母都乘以x^2)=(x^2+1)/(1+x^2)=1所以f(2)+f(

第一部分,CONCATENATE(H2,".000000"),意思是将h2的值后面加上小数点并补充上6位小数第二部分,ceiling(h2*0.8,1)将h2的值乘以8后,再向上舍离1的倍数最近的值s

当前工作表的B2单元格的数值加2(例如:sheet1!$B$2=3,则为5),同过CONCATENATE函数与“常数!d”连接在一起,构成单元格引用地址的字符串("常数!d5"),再由INDIRECT

vt.把（一系列事件、事情等）联系起来adj.连接的,联系在一起的

INDIRECT函数返回由文本字符串指定的引用.CONCATENATE函数将几个文本字符串合并为一个文本字符串.ROW()函数返回引用的行号."Sheet2!","R",(ROW()-3)/24+2,

你可以带入角度算如果是选择题的话化同名函数注意保号（正负号）

你的公式写错了吧应该是,“=CONCATENATE(MID(A1,1,4),"/",MID(A1,5,2),"/",MID(A1,7,2))”第二个mid少了一个“i”,mid函数应该都会把,估计你不

公式先可以简化为=INDIRECT(CHAR(E18+68)&"36")char(e18+68)即返回e18+68这个数字对应的英文字母,比如E18是2的话,char(70)就是F然后=indirec

不是的F合=F1-F2方向和F1的方向相同.例一个物体受到水平向右的拉力F1=10N,同时受到向左的摩擦力F2=6N,则物体在水平方向受到的合力为F合=F1-F2=10N-6N=4N.方向和F1的方向

="'"&"XA92"&"'"如果XA92在A1则="'"&A1&"'"

这是一个动态引用的公式.CONCATENATE($A5,"!",I$3)将字符串连起来,相当于$A5&"!"&I$3.然后INDIRECT建立文本形式的引用.举例说：$A5中的字符为"sheet2",

TRUNC(B6)是截取B6单元格中数字的指定小数位,这里忽略了指定位数,默认为0,即为取整数部分.ADDRESS是对指定文本的单元格引用CONCATENATE是将多个文本合并成一个INDIRECT是

注：可以和物理联系起来的.这是常见的共点力平衡问题,三等力为零,这三个力各间隔120°,作图,F1-F2收尾相连,就是一个正三角形,∴结果是1.我们要联系所有科目,使知识＇们＇在脑中形成一个个顺畅的回