已知两条异面直线ab上分别有5个点和8个点,用这13个点可确定几个不同的平面
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 16:55:05
(1)方法一:分类讨论.当C在线段AB上,AC+BC=AB,EC=AC/2,FC=BC/2,EF=EC+FC=AC/2+BC/2=(AC+BC)/2=AB/2;当C不在线段AB上,不妨设在AB延长线上
AB=8,BC=10,CD=12,可以设AB=4x,BC=5x,CD=6x则MN=2x+5x+3x=20x=2
8,端点到直线2条,距离2和3,两个端点,共4个,线段到直线共4个,所有八个.
图大致是这样的①AB+CD=AD-BC=20-5=15cm∵M、N为AB、CD中点∴MN=½AB+½CD+BC=½(AB+CD)+BC∵AB+CD=15∴MN=½
42个面两条异面直线上任意两点,可以构建40个面;从两条异面直线上任意一条取两个点、三个点,甚至四个点,也只能构建一个面,因此,有42个面.
DB=1/2ABBE=1/2BCDE=DB+BE=1/2(AB+BC)=1/2(6+4)=5cmDB=1/2ABBE=1/2BCDE=DB+BE=1/2(AB+BC)=(a+b)/2规律:发现DE长度
(1)因为AB=6CM,BC=4CM.且M、N分别是AB、BC的中点,则MB=6÷2=3CM,BN=4÷2=2CM,MN=MB+BN=3+2=5CM.(2)若AB=acmBC=6cm,其他条件不变,则
我们假设这么一段“—”这个等于1厘米那么第一题的图应该是:MNA——————B————C因为M是AB的中点则BM=二分之一AB=6/2=3(厘米)第一问的具体写法应该写应该是∵AB=6(厘米)BC=4
(1)因AB=6所以AM=1/2AB=1/2*6=3因BC=4所以AC=AB-BC=6-4=2所CM=3-2=1所CN=1/2BC=1/2*4=2所MN=CN-CM=2-1=1
两条异面直线a,b所成角C,在直线a,b上分别取点A,E和BF,使AB垂直a,AB垂直b,已知AE=m,BF=n,EF=L,求公垂线分析:由题意知,异面直线a,b所成角C∈(0, π/2]A
ABC在同一直线上,分别住有职工30人,15人,10人,已知AB=100米,BC=200米,在AC之间设停靠点P,为使所有人步行到P点的路程之和最短,那么停靠点P的位置应设在A.点AB.点BC.AB之
先求经过A(5,6)B(X,Y)的直线,与AB边上的高所在直线4X+5Y-24=0垂直,得出点B;再求经过A(5,6)C(X1,Y1)的直线,与AC边上的高所在直线X-6Y+5=0垂直,得出点C;有了
(1)M,N的距离是1厘米(2)M,N的距离是[a-(a/2)-(b/2)]
(1)已知M、N分别是AB、BC中点;则BM=3,BN=2,而MN=BM-BN=3-2=1.(2)同理,MN=1/2a-1/2b=1/2(a-b).(3)根据以上可得出MN等于两个线段差的一半.
3条,一条垂直线,两条对称的
证明:易得∠DHE=∠CHF=60°(对顶角相等)∵AB∥CD∴∠EKG=∠DHF=60°∴∠EGK=180°-(∠EKG+∠KEG)=180°-90°=90°故△EKG是直角三角形.//------
因为AB:BC:CD=3:2:4,所以AB=(3/2)BC,CD=2BCEF=EB+BA+CF=(1/2)AB+BC+(1/2)CD=(1/2)*(3/2)BC+BC+(1/2)*2BC=(11/4)
22/(3/2+2+4/2)=22*(2/11)=4BC=2*4=8方程:设AB=3x,BC=2x,CD=4x3/2x+2x+4/2x=22解得x=4BC=2x=2*4=8
AC+CD=BD+AB所以AB-CD=AC-BD即AB-CD=5-4=1
解题思路:分C在线段AB和线段AB的延长线上来解解题过程:最终答案:略