已知函数y等于k减1
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 19:30:57
(1)m等于-4k等于-8(2)k小于-9时没有交点再问:第二问的原因?再问:?再答:令k/x=x-6即x*x-6x-k=0当德他=6*6+4k
再答:可以求导吗?如果不可以第三问可直接说该函数在定义域内单调递减再问:你是老师吗?再答:我高三党
由题意,当所求函数为反比例函数且y随x增大而增大时,k²+2k-2=1,k²+k-3<0,解得k=1..(k=-3不合题意应舍去).
y=k/x(1)y=2x+k(2)将y=-4代入(1)得x=-k/4将其代入(2)得-4=2*(-k/4)+k解得k=-8
分布在24象限么就是k-2小于0了嘛
根据题意开口必向上而且判别式要小于0所以(k的平方加4k减5)大于0k小于-5或k大于1判别式=k^2-20k+19小于01小于k小于19综上k的取值范围是(1,19)
y=(k+1)x+k-1是正比例函数,则常数项为0,即k-1=0,得k=1
函数y=(k-1)x+k²-1是正比例函数∴{k-1≠0k≠1k²-1=0k=±1∴取k=-1
因为y=k/x过点(2,1)所以1=k/2所以k=2所以反比例函数为y=2/x所以一次函数为y=2x+b因为其也过点(2,1)所以1=2*2+b得b=-3所以一次函数为y=2x-3
当k大于零时,函数为增函数,则有1=k*1+b;k+b=1当k小于零时,3=k*1+b.所以k+b=3
y=2x-1再问:在函数表达式里y等于2x减1里k等多少再答:再答:k代表斜率b代表截距再问:第一次当k=1时写的表达式写完以后k为什么又等于2了再答:再问:非常感谢
解由题知k-1<0且k^2-3=1即k<1且k=±2解得k=-2即k=-2时,函数为正比例函数,且y随x的增大而减小.
k=0正比例函数是y=kx的形式,没有常数b在已知函数里,k相当于b,k为0时,还有-3x项.正好是正比例函数
x=0y=4,y=0x=4/(1-k)所以1/2*4*4/(1-k)=8/(1-k)=4k=-1
联立k²-k=0,k≠0,得k=1.故当k=1时此函数是一次函数,令k²-k≠0,故当k≠0且k≠1时此函数是二次函数.
y=(k+1)/x是反比例函数y=(k/x)+1不是反比例函数
因为原方程有增根,所以Z=3,把原方程两边同时乘上(Z-3)得Z-2=K+2(Z-3),把Z=3代入解得K=1再把K=1代入函数关系式得Y=-X^2+2因为函数图像与X轴有交点,所以Y=0,所以-X^
你的题目没写完