大师作文网已知如图甲,试用一条直线把图形分成
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/11 12:31:48
再答：把这条直线画粗、粗度以减去的角的边长为准、在平面几何里、没有规定粗线不是直线再问：在没有更好的答案之前也差不多只能这样了再答：只有这样了。奥数就是考脑子转弯。哈哈
将矩形ABCD的对称中心与矩形EFGB的对称中心连接即可
老师讲过.再答： 再答：解释一下再答：把它分成两个长方形再答：分别连接他们的对角线再问：噢喔，谢谢哈再答：再连接两个对角线的交点再答：就Ok了
这是错的,因为平面是无限的,没有面积大小的
这题.1、不能用延长线,否则只能用虚线,用虚线拓展出来的图形根本不是原图形,逻辑不通.2、这题本来就做不出来--------作为一道数学题,但如果作为一道脑筋急转弯,你可以画一条极粗的线把那个不和谐的
再答：再答：刚才发错了再问：是分成两个三角形再答：不可能，这不和逻辑再问：这是四年级的奥数题再答：不管从哪个角开始分都不会是三角形，如果从边开始分也不可能是三角形再答：哪个傻逼出的题再问：这个我试过了
这个图片想变成2个三角形,唯一 可能的就是它是作为脑筋急转弯来考大家的,答案就是： 画一条足够粗的线,沿上面的边对着左下角斜划下来. 也就是说,作为脑筋急转弯,那就是画一
在画一条直线与原直线在同一平面内再创建这个平面,然后将要移动的图形的某个面移动到刚才创建的平面上就可,其实就是将线转化为面来移动再问：那怎么把一条直线移到一个平面上。
如图,找到两矩形中心,连接两中心并将其延长至边,可证面积相等
不规则的五边形都可以,1先画个圆2在画出这个圆的一对成直角的直径（说白了就是用直线通过顶点把这个圆分成4等份,懂了不）3一个直径等于两个半径,随便选你画的直径上你任何一个半径,找到它的中点4用圆规以这
链接中已经提供了两种,使用的是分割法讲图形分割成两个长方形,对角线得到长方形中心,通过两个中心的连线将图形平均分割.还可以用补的方法,先把图形补成一个大的长方形,再连线得到：大的长方形的中心
再答：如图，把那条线画的很粗很粗
作AG⊥BC于G，EF⊥BCY于F，∴∠AGB=∠AGC=∠EFC=90°，∴EF∥AG．∵AB=AC=5，∴BG=CG=12BC=3．在Rt△ABG中，由勾股定理，得AG=4．∵DC=BC-BD，∴
正确的答案是没有的,这道题没有答案,如果说像楼上那样用粗线来做,是比较牵强的,网上已讨论多时啦.
【并没有说线段的粗细】
用旋转工具里面的参照,可以把两根线重合一起
很粗的一条线,因为线是有很多点组成,所以很粗的线也算是线!请看我的渣图.