已知点M,N在线段AB上.且AM:BM=2:3
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 08:27:37
AM:MB=2:3,AN:NB=3:4时画个图就可以设MN=XAM=2X/5AN=3X/7所以AN>AMAN-AM=MN列出方程X=175厘米❤您的问题已经被解答~(>^ω^
(1)∵AC=6cm,BC=14cm,点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=3cm,NC=7cm,∴MN=MC+NC=10cm;(2)MN=12(a+b)cm.理由是:∵AC=acm,BC=bcm,
.没图没分只给你答案吧,一看就是小孩的作业题,不知道你是家长还是2年级的小学生.(1)5cm(2)(a+b)/2(3)不一定,因为A、B可能在C的同一边,这时答案是1cm如果你是家长,我无语.如果你是
(1)MN=1/2AB=1/2(AC+BC)=1/2*(6+4)=5cm
额,没有图吗.如果是平面几何的话,应该是这样解的.(1)MN=MC+CN=1/2AC+1/2CB=3+2=5(2)MN=1/2AC+1/2CB=1/2a+1/2b(3)会C在A左边MN=1/2b-1/
AC/AB=a/1AB/AC=1/a(AB-AC)/AC=(1-a)/aBC/AC=(1-a)/aAC/BC=a/(1-a)(AC+BC)/BC=(a+1-a)/(1-a)AB/BC=1/(1-a)B
(6+4)/2=5cm,MN长度没有变化
设P(x,y)AP=(x-m,y)AB=(-m,m)向量AP=t*向量AB(x-m,y)=t(-m,m)x-m=-tm,x=m-tmy=tm向量OA*向量OP=(m,0)*(m-tm,tm)=m^2-
(1)∵M是AC中点,N是BC中点.∴AM=MC=1/2AC,CN=NB=1/2CB.∵AC=8,CB=6∴MN=MC+CN=1/2AC+1/2CB=4+3=7(2)哪儿冒出的D?敬请解释清楚.(3)
A——M——C——N——B1、∵M是AC的中点∴CM=AC/2=6/2=3∵N是BC的中点∴CN=BC/2=4/2=2∴MN=CM+CN=3+2=5(cm)2、MN=a/2∵M是AC的中点∴CM=AC
过P作PE∥BC交BQ于E.∵ABCD是平行四边形,∴AQ∥BC,又PE∥BC,∴AQ∥PE,∴△BPE∽△BAQ,∴PE/AQ=PB/AB,∴PE=PB×AQ/AB=PB×AQ/(PB+AP)=AQ
1,设N(X,Y)根据条件可以得知NP为AM的垂直平分线有MN=ANMN=r-CNr=根号8r-根号(x+1)^2+y^2=根号(x-1)^2+y^2X^2/2+Y^2=12,设直线FH为直线L,作图
因为线段AB=10cm,M为AB的中点所以AM=1/2·10=5cm因为NM=1.5cm,AM=AN+NM//如果AN=AM+MN的话P点就在AB线段之外了所以AN=5-1.5=3.5cm因为N为AP
思路:m₁n₁分别是线段AC,CB的中点,其实质就是把AC,CB各取一半,余下的线段m₁n₁=线段AB的一半.换句话说m,n出现多少就,就把线段AB取半
设A(X.,Y.)B(0,9)用定比分点公式表示M的坐标,因为点A满足x^2/144+y^2/36=1,带入M的坐标,即可算出M的轨迹方程
(1)因为C在线段AB上.M、N分别为AC、CB的中点,所以MN=MC+CN=1/2AC+1/2CB=3+2=5厘米(2)MN的长度等于线段AB总长的一半即MN=1/2AC+1/2CB=1/2AB(3
∵AC:BC=6:5∴AC=6/11AB=12BC=5/11AB=10∵M,N分别是AC、BC的中点∴CM=1/2AC=6CN=1/2BC=5∴MN=CM+CN=6+5=11厘米
这个答案应该是两个吧MN=7或MN=3再问:����أ���再答:����Ŀ���Ե�֪CD=2ACDB=4AC����AC��CD��DB=1��2��4����AC+CD+DB=7AC=14cm�
AM:MB=2:3AM=2/3MB(1)AN:NB=3:4(AM+MN):(MB-MN)=3:44AM+20=3MB-15(2)式(1)代入(2)AB=175
(1)∵AC=6,点M是AC的中点∴CM=AC=3∵BC=4,点N是BC的中点∴CN=BC=2∴MN=CM+CN=5(2)MN=(a+b)/2(3)①当点C在线段AB上时,由(2)知MN=(a+b)/