A1ED条形灯有几种有多少瓦
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 04:50:48
条形统计图的横轴一般是定量,数轴是变量(一般用来表示数量的变化),横轴的宽窄必须一样
条形图更清楚,折线图是反映增长率的.
用矩形条长度表示数量再问:我不明白括号后面的条是什么意思?你回答的不通顺再答:我也感觉有点不通顺,但是好像其他答案都不适合呀
两种一种是纵式的,一种是横式的
条形统计图是用(一个单位长度)表示数量的多少,扇形统计图用(扇形所占面积的大小)表示总数
折线统计图:易于显示数据变化趋势,可以直观地反映这种变化以及各组之间的差别.条形统计图:可以清楚的反映数量,方便比较.折线统计图更能表现出数量的多少以及增加变化.
条形统计图能表示出各种(数据)的多少.
.三式 ,没有目前没有.异想天开? 赞个!
小学四年级数学:条形统计图,一般用(横)轴表示数量的多少,(纵)轴表示统计的项目
百分比啊!各种率例.再问:对还是错啊再答:条形可以看数量,扇形是看百分比,对不起,没看清楚,给你带来困扰了。嘿嘿!
条形统计图分单式和复式两种,从条形统计图中很容易看出各种数量的多少;故答案为:复式,各种数量.
条形统计图分单形式和复式()两种,从条形统计图上很容易看出(数量)的多少.再问:篮球比赛中,若投一球,可能得一分,两分或三分。姚明在一次NBA篮球比赛中,连续投中两球,请你分析一下,他可能得多少分?再
可以表示数量的多少
条形统计图和折线统计图的特点是(用一定的单位长度),表示一定的数量;不同点是:条形统计图用(直条的长短)表示数量的多少,折线统计图用(拆线升降)表示数量的增减变化情况.再问:再问两题,给分你。2008
条形统计图只是反映数量多少,直条的长短不必特别准确.(×)
条形统计图和折线统计图相同点是:都是用一个单位表示(一定的单位长度).不相同点是:条形统计图是根据数量的多少画成长短不同的(直条),然后把这些直条按一定的顺序(排列起来),优点是很容易看出(数量的多少
条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量
不对,扇形不可以.
【条形统计图特点】(1)用一个单位长度表示一定的数量.(2)用直条的长短来表示数量的多少.作用:从图中能清楚地看出各数量的多少,便于相互比较.【折线统计图的特点】(1)用一个单位长度表示一定的数量.(