幼儿园大班综合公开课
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 06:56:01
幼儿园大班小朋友学数学,学快心算效果很好,我本身只是一个幼儿老师,在接触快心算之前只要一上数学课,作为老师的我却开始发愁了.不仅,很难激发孩子的兴趣,重要的是找不到一个很好的解题方法.曾经也接触过很多
活动目标:培养幼儿的动手操作能力和合作意识,观察比较物体的不同特征并进行分类.区域活动一:分图形准备;○、△、□几何图形若干,每种形状有2种颜色、2种大小,小篮子若干.过程:师:“弟弟妹妹要玩拼图游戏
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幼儿园大班数学公开课教案《认识序数》 幼儿园大班数学公开课教案《7的组成》 大班数学公开课教案《看图填算式》 幼儿大班数学公开课教案《黑白棋大赛》 大班数学公开课教案《区分左右》 大班数学公
公开课是教学实践与最新教育理念的结合,?它应具有展示性与导向性.公开课实施应注重真实、扎实、高效.它是学校教学活动中不可或缺的重要组成部分,也是行动研究的一个方面,它有助于提升教师的专业,对教师的专业
公开课openclass公开课opencla
1.从课堂的结构看,是否完整;2.看教学目标是否达到;3.重难点是否突出;4.是否以学生为主;5.老师的教学艺术如何等.
我在小学的时候也有类似的这节美术课,当时是让同学如何在有限的工具内把一张正方形的卡纸剪成最圆(具体什么工具不记得了,只记得有直尺和笔).最后美术老师公布的答案是用直尺和笔在正方形上画对角线找出中心点,
主题名称春天里的活动活动名称综合:有趣的活动活动目标1、交流、了解春天里各种各样、丰富多彩的活动内容,有参加活动的积极愿望.2、能认真倾听同伴的发言,学会协商制定活动计划.活动准备调查表一份,幼儿预先
http://www.tudou.com/programs/view/xuH6NAOYa7c/这个还可以,很简单,教具也好做再问:还有别的吗?这个太多了。。。最好是数学
http://video.baidu.com/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%D3%D7%B6%F9%D4%B0%B9%AB%BF%AA%BF%CE这
公开课分两大块儿,一是展示教学,二是和家长沟通。展示就是找最近学过的一节孩子们较积极的课在这天重上一次。和家长的沟通,就是先自我介绍一下,再说明一下近期的学习内容,多夸奖几位课堂表现好的孩子,对有进步
我最近也要上公开课,我上的是讲故事.制作头饰,与幼儿进行互动.一起演这个故事.你也可以参考哦、还有就是可以上讨论课.讨论幼儿最熟悉的动画片人物、准备好相关的教具.让幼儿模仿奥特曼、葫芦娃、孙悟空、等等
幼儿园小班开公开课,应选择美术:【美术可以激发孩子们的学习兴趣,音乐适合大班,综合课缺乏兴趣,所以总结来讲美术最适合小班的公开课了】 【活动目标】 1、认识红、黄、蓝三色. 2、在游戏的情境中辨
『幼儿大班教案』观摩课教案大班早期阅读《母鸡萝丝去散步》..·活动目标:1,通过阅读小图,上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较完整表述能力.2
一、关于理念新,就是做到有先进的教育教学思想教育观念的更新包括多方面的内容,对于小学数学教师来说主要涉及以下几个方面.一是关于学生的观念.(一)每一个学生都可以学习数学.虽然学生的智力水平、经验背景和
狮子lion老虎tiger大象elephant猴子monkey