开头和结尾前后呼应的作文

童年时一直唱不完的歌,你静静沉浸在它的美妙旋律中.童年时是一首充满幻想的诗,你永远也不知道他下一刻带给你的惊喜.童年是坐在星夜下数着星星,却总总输错.我的童年是一杯香甜的奶茶,静静品味着,知道那香浓的

1.读《火烧圆明园》有感“我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为灰烬了!”每读到这里时,我都感到无比羞愤!“羞”在于当时清政府的腐败和无能,“愤”在于英法连军的贪婪和疯狂,我恨那些烧毁我国

童年时期,有一个人使我终身难忘.她是一位平凡的幼儿园教师.但却教会了我很多的道理,让我懂得了怎样做人,让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好.有一天,我和一个同学在玩滑梯.上滑梯的梯子很小,一次只能

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2005年中考作文精彩开头1、生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感

下面是篇范文,楼主可以适当修改.王老师带我们观察过秋天,给我们讲过故事,可是做实验还是第一次.当王老师告诉我们要做一个“会吃鸡蛋的瓶子”的实验时,我们真是丈二和尚摸不着头脑.王老师取出道具：一个周身透

信是金.千万不要失去诚信,失去了,就再想得到,只需用两个字来说“太难!”诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民

如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”.古人说过：“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三.”与开头一样,结尾也很重要.如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫

老师的爱象春风,轻轻地抚摸着我们.老师的爱象阳光,洒向我们每一个学生.老师的爱象秋雨,渗透我们干渴的心间.老师的爱象冬雪,净化我们的心灵.老师的爱象彩虹,点缀着我们的生活.老师的爱象蜡烛,点燃我们求学

2、首尾呼应式.结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法.这种收束方法能唤起读者心理上的美感

在生活中,我们幸福地接受,而母亲也在默默的付出.有时,过度的享受会造成一个不好的结果,那就是母亲的心在痛苦,只有用自己的爱,才能弥补这个过失.最终,不管母亲接受爱的方式是什么,她都会满足,因为这个礼物

友情能给你一个宽敞的空间,在那个空间里,你可以随心所欲,自然的相处,心灵的相通.沉默,就是会意的语言,交流,不须千言万语,心有灵犀,是友情中最美的风景……“谁是你在凌晨两点,理直气壮拨起的号码?谁是你

1、幸福也需要感受吗?是的.人们在日常生活中感觉到甜味,感觉到了苦味,感觉到了……但是,人们却常常感觉不到幸福.失业者抱怨没有工作,农民抱怨地里的活太累,学生抱怨作业太多,干部抱怨工资太少,乞丐抱怨施

我喜欢打羽毛球,不是喜欢,而是非常喜欢..我太喜欢打羽毛球了

长大是一瞬间的事～不易察觉.有的是身体上的成长,有的是心灵上的成长.每一次成长都让父母欣慰,让我欢喜.成长有时痛苦有时甜蜜,这次成长...『看你要些什么了』,它让我收获很多.那一刻,我张大了～是心智上

生活教会了我什么开头：天空收容了白云,白云点缀了天空,生活教会了我们要学会包容；大海容纳了海浪,海浪装点了大海,生活教会了我们要学会包容;而我们就应学会包容,面对生活!结尾：海纳百川,有容乃大,生活用

灼热的夏日午后...斜跨着那个洗得发白的帆布大宝宝,里面静静地躺着白色的IPOD,音乐静静地敲击着耳膜,穿着宽松的大T恤漫无目的地穿梭在高耸林立的水泥建筑物间,时不时抬头瞄一眼头顶的烈日,很刺眼却不让

题目：1．母爱──通往春天的列车2．爱的漂流瓶3．站在岸上的鱼（母亲和我一样是站在岸上的鱼,一样地呼吸困难,母亲要用眼泪和唾沫润湿我的生命）4．我爱你!亲爱的妈妈!5．送您一束康乃馨6．哦,妈妈!7．

我孝敬我妈,不孝敬你妈.我只会孝敬我妈,你妈滚一边去.我只会孝敬我妈.再问：你没读过大道之行吗？故人不独亲其亲，不独子其子!再答：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好

我有许多爱好,弹琴、画画、写作……但我最喜欢看书,人人都管叫我“小书迷”.我之所以爱看书,是有原因的,因为书是人类进步的阶梯,是精神的粮食,是终身的伴侣,也是我最真挚的朋友.再答：书，就像一盏明亮的路