弄不清楚排列组合分类还是分步-搜答案-大师作文网

961260601000020按题号顺序

解决排列组合综合性问题的一般过程如下:1.认真审题弄清要做什么事2.怎样做才能完成所要做的事,即采取分步还是分类,或是分步与分类同时进行,确定分多少步及多少类.3.确定每一步或每一类是排列问题(有序)

解题思路：余数0、1、2均出现,则余数为0、1、2的三个数的和是3的倍数，再判断是偶数即可解题过程：

既然是排列当然是让多个项目或让多个人排列了组合的话当然是从某个群体中抽取其中的元素了.排列:就象给您10颗大小相似的葡萄,怎么排成一个葡萄簇.这个就是排列但又考虑到分类的.如果是我的话我马上想到10个

你的题设好像不全的样子我就假定你的题设为a,b属于集合M那么答案如下1）.36个点6*6=36个2）.11个坐标上的点x=0的点有六个,y=0的点有六个,其中重复计算了点(0,0)3）.6个第二象限的

(1)分步计数原理：5×4=20（2）组合问题：即求从9个元素中取2个元素的组合数.（9×8）/2=36.（组合数符号不好打,所以没打）

so好学,.

大于23145,小于43521的数.可以分类进行讨论：万位是3的,都符合要求,共有1*4*3*2*1=24个万位是2的,千位是4或5的,都符合要求,共有1*2*3*2*1=12个万位是2的,千位是3的

75600=[2^4]×[3^3]×[5^2]×[7]则75600的约数模式是“2的几次方×3的几次方×5的几次方×7的几次方”其中相应的指数取值可以是：2的几次方【0、1、2、3、4】3的几次方【0

我认为先有原始鸡,然后进化成鸡,可以下蛋,再以此类推

,排列组合

1:B2:A3:C一题中只要根号2分之一的偶次方即可,分别为0,2,4,6次方二题中五个人身高不同,则中间只能站最高的,然后排右边,从剩下的四人中任意选取两人只有一种排法为C42=6中,左边的剩余两人

排列组合、

解题思路：分类讨论，利用捆绑法，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，解题过程：

找老师吧你

c31[c31(c21c11c11c11)c21(c21c11c11c11)]

计数原理：1.两个原理：1）.加法原理 &nb

解题思路：理解排列组合的概念以及相同元素问题，两大计数原理的应用。解题过程：

解题思路：R4和前面3个组成串联电路，前面的3个是有R1和其余的两个组成的并联电路。根据物理学可知，R4断路或者前面的并联电路断路均导致没有电流通过电流表。解题过程：varSWOC={};SWOC.t

不清楚

如图

排列组合

解题思路：应用“分步计数原理”解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

解题思路：可根据分类计数原理解答。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/