大师作文网快乐学习苏教版语文15课青海高原一株柳答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 08:10:55
得到的启示是：在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象力的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹.
两个要点：1问：在高原之上,顽强生存,成就了一方风景.2问：它的生命力十分顽强,不仅在恶劣环境中生存下来,而且枝繁叶茂.所以使作者望而生畏.
由第四自然段的问句引发,作者在第五、六、七自然段分别写了这株柳树的样子、具有生命伟力和自己的联想.第八自然段的感叹由写家乡的柳生发出来,用对比的方法,说明了这株柳生存环境恶劣,赞扬了这株柳树的顽强毅力
其实我真的很想帮你,如果你住我隔壁,我帮你做...可惜网上真找不到答案啊.你自己会写的写,不会写的就乱写吧,老师没空看的..囧是不是最后的答案被老师撕掉了啊,去图书馆新华书店看看有没..
3.（1）这株“柳树”的神奇主要体现在：生长在青海高原的恶劣环境里,能在别的柳树生存不了的环境中生存下来,而且枝繁叶茂,生机盎然.作者之所以会对它产生望而生畏的感觉,是因为他的生命力非常顽强,年复一年
那株柳神奇在哪儿?作者为什么对它产生望而生畏的感觉?答:神奇在哪儿:柳树一般生长在物草丰美的南方河边,青海的那株柳确生长在高原,环境恶劣外形独特精神顽强________________________
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先想想一片海和柳树的样子,把自己想象的画出来.
从种子的顽强、到长为参天大树为无数人们留下精神来写吧,加油哦回答者：ck我爱你瑶瑶-二级
赞扬了高原柳没有抱怨、也没有畏怯,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,在一线希望中成就了一片绿阴.我们老师是这样说的皋陶小学六一班张锡玉2012年11月20日晚
解题思路：同学：你好。很高兴为你解答问题。如果对老师的解答不太满意，可通过下面的“继续讨论”给我留言，老师收到后会为你及时做出满意的答复的。谢谢！祝：学习进步。解题过程：怎样学好语文（一）抓住每一堂课
赞扬了青海高原一株柳令人望而生畏的生命力.
解题思路：解题过程：成绩不能说明全部，但它在某一程度上反映你的语文水平，任何学习都不是一蹴而就的，是循序渐进的，不要怀疑自己！！！古人说的“书读百遍其义自见”不光是读也包含记忆
平均4000米以上.
学习数学是有趣的,是开心的,是愉悦的.
大概2800多
青海玉树州玉树县结古镇的海拔在3900米左右,基本上是玉树州的最低点了.玉树州基本上是一个大高原,可可西里国家自然保护区就在其中,平均海拔在4500左右.
没有题目,怎么帮你啊?
落影留痕,海波流韵,日月迁逝,时光翩然,每每忆起年少和大学的时光,又不觉愕然,自己又何时有过着咖啡一样的思索与安静的沉淀,执着与无畏的勇敢,闲暇安闲而畅快自得的孤独的享受.总是带着年轻的贪嗔与狂妄,作
“如果我们不能有效遏制气候变暖的发展趋势”——作假设“代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少,直至完全绝迹,沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮”——打比方