快乐王子(节选)阅读答案六年级

1,他让小燕子去埃及小燕子没去2.就是说王子再无私,也是需要被别人温暖的3.一,人性的无私是多么伟大.任何时候都会有人愿意付出自己的所有来换取别人脸上的快乐.二,这世间本就没有公平三,当我们在索取温暖

1、D错误.虽是“即使”的意思.2、（1）你真是太不聪明了.（2）我们的子孙是无穷无尽的,但是山不会再增高,为什么还担忧移不平它呢?3、选择C,其他三项不符题意.有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更

杰克拧她的长大衣水,酿他紧紧地搂着她的腿.他揉揉她的怀里.真的很喜欢他们的巨大的海?黑暗无声的死亡.希望她不要放弃生活的希望.4==.马未写一个完整的酒吧.

主要运用了对于闰土的外貌描写,这样写更能体现出时过境迁历经沧桑的闰土的特点.这句话用的修辞手法是比喻.具体指：封建秩序观念长期的强制性的压力.“厚障壁”是封建秩序的需要和必然性.这句话在人物形象刻画上

西湖漫笔（节选）宗谱的①他一生中最喜欢游山散步的水.地方②在足迹后,很长一段时间,我也能理解和欣赏.就像看到达芬奇的著名油画“永远的微笑[注],我已经见过很多次,也没有看到在那里她的美貌,见过很多次,

这是双喜回答六一公公责问的话,作者写得很巧妙,很有趣.第一句用了"请客人吃"的理由找借口,找到了"充分"的理由,使"偷豆"披上了"正当"的外衣.第二句"得了便宜还卖乖"（以进为退、还要贬低对方的豆）,

1:“邂逅”的意思是：偶然的遇见.表达的作用是：表现出作者是偶然的遇见了霍金,同时也表达了对霍金的深深的敬意.2：以他坚定、坚强的毅力与死神作斗争；以他乐观的人生态度面对自已的人生；在他有限的时间里,

5.真相是没有人能够来很快的来救他们,如果JACK一直在水里那么他就会冻死!7.JACk对罗丝的爱的力量上360学习网学习吧,我是360学习网的于箱老师!我们的网站上有小学初中高中的所有课程的视频讲解

不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合.百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样.但是,它心里知道自己并不是一株野草.它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合,不是一株野草.惟一能证明

1.选文的主要内容:描写了在荷花淀开展的一场战斗场面.2.它有力地表现这些妇女转惊为喜的紧张、愉快的感情.表达妇女们惊讶又激动的心情.9.展示了一幅紧张,但又不失美丽的景色.作者不是用一般小说的写法来

因为他看到了他的城市里的丑恶和贫苦.快乐王子不快乐的现实是：一个女裁缝没钱给发烧的孩子买橘子、一个写剧本的年轻人的手冻得无法写字、一个卖火柴的小女孩不小心把火柴掉进阴沟了,正在广场上哭、一座桥的桥洞里

解题思路：认真通读文段的内容，结合具体语境分析。祝你心情愉快，学习进步！解题过程：1．读短文，用一个字概括下列风景名胜的特点。　　2．短文紧紧围绕“野”字，写出了庐山的什么？　　3．认真读短文的第二、

1.这两段文字都是写大兴安岭的.甲文写（岭）,乙文写（树）.2.秦岭的特点是（险峻）,与秦岭相比,大兴安岭是（温柔）.3.大兴安岭的“岭”很多,甲文中第（二）句写出了岭的形态多.“看不完”是说“岭”的

1.王子落难前后性格有什么不同?为什么会发生这样的变化?2.“天哪,太可怕了.”这一句话在文章中出现了几遍?有什么作用?3.“我”是王子落难全过程的见证人,然而,厄运也落到了“我”的头上,这一情节说明

因为自己看到了城市里太多的丑恶和贫苦.讲述的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲了自己的故事

因为他看到了他的城市里的丑恶和贫苦.快乐王子不快乐的现实是：一个女裁缝没钱给发烧的孩子买橘子、一个写剧本的年轻人的手冻得无法写字、一个卖火柴的小女孩不小心把火柴掉进阴沟了,正在广场上哭、一座桥的桥洞里

1、受帮助前的生活：穷人饥寒交迫　　受帮助后的生活：人们衣食富足　　2、对比突出了人们的苦难生活以及王子对他们的巨大物质帮助,从而表现了王子无私善良的品质.　　3、①表现了王子的无私给予给人们带来的物

1,第二段的文字情感主调是欢快的,将“一盆是红色的”放在“一盆是白色的”之前,表达了作者行文时愉悦欢快的心情,因为在这样的心情下才会第一眼注意到红色,然后才是白色.反之,如果调换两句话的位置,就与文意

——读《落难的王子》有感今天,我学习了一篇人生寓言——《落难的王子》.我特别有感触.《落难的王子》一文讲述的是一位生性多愁善感的王子听不得悲惨的故事.可有一天,王子也遭受到了灾难,但在灾难的磨练中王子

“客人小心翼翼递过去一张纸条”一段中“好,你们竟敢到巢穴里来抓狮子的毛”一句的含义是什么?答：这是一个比喻.贝多芬的意思是说,一般人都以为他很可怕,很难接近,而“客人”竟然来拜访他,女佣也未经他的允许