快乐王子表明了当时( ),表达了作者对劳动人民的( ).

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 07:01:19
快乐王子表明了当时( ),表达了作者对劳动人民的( ).
读了快乐王子你有什么收获

在这个故事中,虽然我很敬佩快乐王子的伟大,但是我更爱那只可爱的小燕子.快乐王子是为了就穷苦的人们,而它还帮助了王子,如果没有小燕子的牺牲,快乐王子也救不了那么多的人.快乐王子和小燕子帮助了那些身处困难

自掘坟墓表明了什么?

自掘坟墓说明了,自个儿刨坑把自个儿给埋了

惯性定律表明了什么

惯性普遍存在:力学惯性:质量m(平动情况)转动惯量I(转动情况);电学惯性:电容C;磁学惯性:电感L(楞次定律);热学惯性:热容量C

阅读《快乐王子》节选,

1、受帮助前的生活:穷人饥寒交迫  受帮助后的生活:人们衣食富足  2、对比突出了人们的苦难生活以及王子对他们的巨大物质帮助,从而表现了王子无私善良的品质.  3、①表现了王子的无私给予给人们带来的物

落难的王子中的王子遇到了那些厄运?

他的父王被杀,母亲受辱自尽.他自已被敌人拿去当了奴隶.后来逃出来,当了乞丐.

快乐王子和小燕子给你留下了什么印象?

这个故事令我非常感到,因为种种原因快乐王子不为了让穷困人民受苦,捐献了自己的整个身体和眼睛令我非常感到.请谅解我是5年级的,(^.^)

快乐王子读后感

今天,我津津有味地读完了英国1著名作家王尔德所著的《快乐王子》.书中的王子和小燕子的无私,使我的心灵受到触动与震憾.快乐王子的塑像本来立在市中心,他身上缀满了纯金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,还有

世说新语 表现了王子猷?

《世说新语》中王子猷雪夜访戴安道,未至而返,人们问之,他答道:“吾本乘兴而来,兴尽何必见戴?”一语道出了名士潇洒自适的真性情.王子猷这种不讲实务效果、但凭兴之所至的惊俗行为,十分鲜明地体现出当时士人所

这句子表达了父亲当时怎么样的心情?

父亲"失去"了的儿子终于又要回到了他的身边,父亲声音都颤抖了,他心情十分激动,迫切儿子快出来.

欧阳修的浣溪沙表达了当时怎样的心情

“人生何处似樽前”,虽是议论,但它是作者感情的升华,写得凄怆沉郁,耐人品味.让丝竹繁奏、将酒杯频传,他要与民同乐,同庆春的莅临.忘却贬官颍州的烦恼吧,他愿在春醪中沉醉,一如他的雅号:"醉翁".

五星红旗升起来了,表明( )表明( )表明( )

我会再问:先说再采再答:“表明了新中国成立了,表明了人民翻身做主人,不再受压迫,表明了中国人从此过上幸福生活。”再答:可以加我吗?看的出来你也是个学霸

快乐王子(节选).文中详细记叙了燕子与王子的对话,这样写有什么作用?

细节描写,体现人物性格再问:能详细一点么再答:语文本来就是要朦胧的再问:……再答:你随便跟着这句话分析一下就好了再问:……再答:吓,干嘛再问:……再答:加你扣扣居然不认识我再问:哦再问:嘿嘿

快乐王子帮助了许多穷人.天使把快乐王子的心送到了天堂.

因为快乐王子帮助了许多穷人,所以天使把快乐王子的心送到了天堂.

读了快乐王子的结尾,有什么感受

读完这篇文章,我被快乐王子和小燕子那种默默无私的奉献精神所感动.让我明白了“爱是奉献”,在我们生活的周围,不是有很多这种默默奉献的人吗?我们敬爱的老师,为了学生,呕心沥血,为祖国培养栋梁之才,不也是“

木兰诗表达了当时人民什么的愿望

它不仅反映出北方游牧民族普遍的尚武风气,更主要的是表现了北方人民憎恶长期割据战乱,渴望过和平、安定生活的意愿.它对木兰的讴歌,显然也冲击了封建社会重男轻女的偏见.

义勇军进行曲表达了当时中国人民的什么样的心声

1.抗击外侮,抵御侵略2.救国于危难,救民于水火.3.必胜的决心和无比坚定的反抗决心.4.对祖国的无限热爱和忠诚

小学课文快乐王子 为什么小燕子说虽然你不再英俊,可以我心中你更伟大了

不再英俊是因为他将宝石都送给了需要的人,不再美丽了.但是王子的品格让燕子深深感动,所以说在燕子心中他更伟大了.