快乐王子阅读第一自然段用了什么手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 22:11:24
快乐王子阅读第一自然段用了什么手法
小燕子和快乐王子阅读答案

1,他让小燕子去埃及小燕子没去2.就是说王子再无私,也是需要被别人温暖的3.一,人性的无私是多么伟大.任何时候都会有人愿意付出自己的所有来换取别人脸上的快乐.二,这世间本就没有公平三,当我们在索取温暖

读了快乐王子你有什么收获

在这个故事中,虽然我很敬佩快乐王子的伟大,但是我更爱那只可爱的小燕子.快乐王子是为了就穷苦的人们,而它还帮助了王子,如果没有小燕子的牺牲,快乐王子也救不了那么多的人.快乐王子和小燕子帮助了那些身处困难

快乐王子的阅读答案

因为他看到了他的城市里的丑恶和贫苦.快乐王子不快乐的现实是:一个女裁缝没钱给发烧的孩子买橘子、一个写剧本的年轻人的手冻得无法写字、一个卖火柴的小女孩不小心把火柴掉进阴沟了,正在广场上哭、一座桥的桥洞里

快乐王子的阅读答案:快乐王子不快乐的原因是.这篇短文只要讲什么?

因为自己看到了城市里太多的丑恶和贫苦.讲述的是快乐王子和小燕子为帮助穷人而牺牲了自己的故事

快乐王子的阅读答案 快乐王子不快乐的原因是什么?

因为他看到了他的城市里的丑恶和贫苦.快乐王子不快乐的现实是:一个女裁缝没钱给发烧的孩子买橘子、一个写剧本的年轻人的手冻得无法写字、一个卖火柴的小女孩不小心把火柴掉进阴沟了,正在广场上哭、一座桥的桥洞里

阅读《快乐王子》节选,

1、受帮助前的生活:穷人饥寒交迫  受帮助后的生活:人们衣食富足  2、对比突出了人们的苦难生活以及王子对他们的巨大物质帮助,从而表现了王子无私善良的品质.  3、①表现了王子的无私给予给人们带来的物

流沙河理想第一自然段用了什么修辞手法?

用了顶真(针)法,又称联珠、蝉联.

雪 梁实秋 1.本文通过对李白诗句的否定来引出全文,用了什么表现手法,目的是什么?2.第②自然段为什么要写袁安、王子猷的

雪梁实秋李白句:“燕山雪华大如席”.这话靠不住,诗人夸张,犹“白发三千丈”之类.据科学的报导,雪花的结成视当时当地的气温状况而异,最大者直径三至四吋.大如席,岂不一片雪花就可以把整个人盖住?雪,是越下

快乐王子和小燕子给你留下了什么印象?

这个故事令我非常感到,因为种种原因快乐王子不为了让穷困人民受苦,捐献了自己的整个身体和眼睛令我非常感到.请谅解我是5年级的,(^.^)

地球颂第一自然段用了什么写作方法

我登上月球十分强烈的感受,就是对地球越来越喜爱了.据我们所知,金星永远被炽热的气体所窒息,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是不讨人喜欢的星球.而地球对我们却非常合适.地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人

《春》第一自然段阅读答案

1.说说加点词好在哪里.小草偷偷地从土里钻出来.(“钻”加点)答:用了拟人的手法,把小草写活了,让人感受到了春天的浓郁气息2.选文第4段“傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.”

《太阳》第一自然段用了什么说明方法

《太阳》第一自然段用了引用和数字说明方法.常见的说明方法如下:1.数字说明;(应当是正确无误的数字)2.引用说明;(古今资料,科技书刊)3.比喻说明;4.解说说明;(阐述事理)5.判断说明;6.图表说

快乐王子(节选).文中详细记叙了燕子与王子的对话,这样写有什么作用?

细节描写,体现人物性格再问:能详细一点么再答:语文本来就是要朦胧的再问:……再答:你随便跟着这句话分析一下就好了再问:……再答:吓,干嘛再问:……再答:加你扣扣居然不认识我再问:哦再问:嘿嘿

第一声喝彩 阅读答案第五自然段起到了什么作用

2.我比较赞成女主人的做法,毕竟一个母亲对女儿深深的爱意,不是金钱所能衡量的.实际上,我也对次深有感触,一次,放学后,天下着雨,比较别的同学手中的花花绿绿的伞,我更喜欢父亲用结实的手帮我撑起来的陈旧的

南京长江大桥第一自然段介绍了什么

第一自然段讲的是远处看到的南京长江大桥,着重介绍了大桥的雄伟壮丽.这一段共有七句话.第一句讲清晨“我”来到南京长江大桥.第二句讲那天的天气格外好.第三至七句都是讲大桥的.先讲大桥在明媚的阳光下,显得十

快乐王子 快乐公主 用英语怎么说

应该是HAPPYPEINCE,HAPPYPRINCESS

读了快乐王子的结尾,有什么感受

读完这篇文章,我被快乐王子和小燕子那种默默无私的奉献精神所感动.让我明白了“爱是奉献”,在我们生活的周围,不是有很多这种默默奉献的人吗?我们敬爱的老师,为了学生,呕心沥血,为祖国培养栋梁之才,不也是“