快乐的青蛙作文一年级

感受节日的快乐,体会作为一名学生的光荣.教学重点：认识生字,背诵课文.教学难点：理解“有我们就更加美丽,有我们就充满希望.”这句话的含义教学方法：激励法、讲授法、讨论法、练习法教学准备：《快乐的节日》

你就把端午节那天快乐写出来.你和小伙伴玩了什么

保护青蛙一天,我在回家的路上看见一个地摊,四周围了许多人,我便好奇地凑过去看.不看不知道,一看吓一跳.地上足足放了十几张大网!每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙,网里面的青蛙看起来无精打采,张大嘴巴,耸

保护青蛙在一声声凄惨绝望地哀鸣中,一只只青蛙成了桌上的美食.这使好多青蛙死于非命,这是多么不应该的做法啊!多么令人痛心的做法啊!青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”.它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫.

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首先呢,这是作业对吧.是你本人的还是.呵呵如果是作业,当然是自己通过自己的所看写出所感所想是最真最好的了.一年级的学生思维灵活,单纯天真的他们能想到很多成人们遗忘或想不到的东西,童言童趣呀!我已是成人

有问题联系我再答：在犹太人中流传着这样一个故事：三只青蛙一同掉进了一个盛满鲜奶的木桶里：第一只青蛙想，这是上帝的旨意。于是它干脆闭上眼睛，缩起后腿，一动不动。结果它被窒息而死；第二只青蛙说，我根本就没

6、7个月

青蛙喜欢生活在水沟、池塘、小溪、水田、沼泽地带.它们有两条长而强壮的后肢,能跳过20倍于身长的距离,是有名的跳远冠军.这只青蛙,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨,可机灵了.青蛙

青蛙的生活习性青蛙生活在陆地上,也能生活在水里.它主要以一些农业害虫为食,每只青蛙每天要吃掉60多只害虫.生活在水草丛生池塘里的青蛙,体色是草绿色的,在无绿草的水沟里,体色是带灰棕色的.青蛙的体色与环

一声啼哭,我用最美妙的声音初次问候了这个世界,来自于另一个世界的我,结束了一段孤单的旅程,陪伴我朝朝夕夕的俩个人,使我对这个陌生的世界有了难舍的依恋,他们就是我的亲生父母.那一刻起,我廉价地接受了这个

所周知,青蛙是捉害虫的能手,人们给了它许许多多的美称.以前,人们对它称赞,并保护着它们.但它那一身被捕食者所谓“美味”的青蛙肉惹来了灭门之灾,灭顶之灾.自从第一个吃青蛙肉的人诞生后,人们对它们的待遇简

帮助××学会了拼音我的邻居是一个刚刚升入小学一年级的孩子,她的成绩不是特别的好,所以每天晚上的时候,她写作业时总是来求助我.我每每到这时都会很认真,仔细的教她这些知识,因为我的梦想就是当一名老师,教书

小学一年级的作为主要是看图说话和一句话日记,初期的时候让孩子先从日记开始,每天哪怕是一句话,日积月累,多看看书,为以后的作文打好基础.

写它的特点

清晨,我经常能听到有人叫喊“买青蛙喽!买青蛙喽!”,看到剥了皮的死去的青蛙我是又气愤、又伤心.因为青蛙是人类的好朋友.听爸爸说,他们小时候,在稻田里、小路旁都能听到青蛙欢快的歌唱,青蛙是有名的捕捉害虫

找到了一篇,不知道你喜欢还是不喜欢.据说,青蛙原本是生活在海里的,为何如今却住在池塘里呢?　　话说经过勤学苦练,青蛙终于成为一名出色的歌手.首场演出那天,青蛙蹲在海边礁石上,张开宽阔的大嘴巴,使劲儿地

保护青蛙一天,我在回家的路上看见一个地摊,四周围了许多人,我便好奇地凑过去看.不看不知道,一看吓一跳.地上足足放了十几张大网!每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙,网里面的青蛙看起来无精打采,张大嘴巴,耸

我最高兴的一件事就是读书.我爱读书.因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理.每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看

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