怎么分析数据有没有显著差别

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 06:24:31
怎么分析数据有没有显著差别
各种云图应该怎么分析?各种云图之间有什么关系和差别?

参考资料:(包括有典型图片)其他可供参考:

用SPSS分析实验数据时,两组数据的pearson相关不显著而spearman相关显著,那么到底怎样下结论呢?

看你的分析是否有必要控制无关变量后进行相关,如果没有必要,就采用直接相关来解释就可以了不过如果严谨的来说,应该是采用偏相关的结果,这个毕竟是两者的净相关再问:数据的pearson相关不显著而spear

分析用的柠檬酸和食品添加剂的柠檬酸有没有差别?不同之处是什么?

分析用的柠檬酸纯度更高,一般在99.9%以上,食品添加剂中使用的柠檬酸不需要这么高的纯度,95%~98%就可以了,允许有少部分柠檬酸钠等杂质.当然两种的价格也相差不少.

LSD法多重比较(下三角为均值差,上三角为显著水平),数据怎么分析?

显著水平主要有5%和1%两个水平,就是数据要小于0.05和0.01才达到显著,否则为不显著.查看你的数据只有1和2显著水平小于0.05,因此结果是:1-aA,4-abA,5-abA,3-abA,2-b

没有已知数据怎么求

解题思路:三个小正方体拼接成图中的样子,减少了小正方体的4个侧面的正方形的面积.减少了4个面是解决问题的关键.解题过程:附件

请各位高手分析以下两组数据趋势是否有显著变化,用什么统计学方法分析并具体解答,

是2组完全随机,还是配对数据再问:是配对的,是在相同条件下检测出的两组数据,我再把表重新整理过,请看下,谢谢!再答:P>0.05,没有显著性差异。    

如果只有频数表没有数据,SPSS可以分析频数表吗?应该怎么输入频数?

可以,把频数变量高为加权变量后,再进行频数分析.再问:加权后软件还会不会再把频数当做数值了呢?

怎么用SPSS做差异显著性分析?

本人不是学这个专业的,对你的问题不是特别清楚,能否麻烦你再叙述清楚些?你说的三个重复时什么意思呢?你的自变量是什么呢?因变量又是什么呢?它们各自有几个水平呢?

MInitab 回归分析 怎么看出各因素影响显著程度

简单来讲就是通过看各因素分析结果中的P值:在P值小于0.05时,P值越小影响越显著,当然也包括常数值.

请问excel中运用数据分析后的相关分析,得到相关系数,那么这个相关系数的显著性怎么知道

相关性系数1≤|r|≥0,一般认为|r|≥0.6时认为相关性是显著的,具体的怎么去计算要查统计学上的r(n-2)分布表,它与回归方程Y=a+bx中的b有相同的正负符号!

单因素方差分析和独立样本T检验有什么差别?用单因素方差分析两组数据的显著性合理吗?求专业解释.

单因素方差分析和T检验没有差别有要记住[T(n)]^2~F(1,n)即若t统计量服从自由度为n的T分布,则它的平方服从自由度为1,n的F分布单因素方差分析得到的是这里的F,(单因素嘛,第一个自由度是2

请问文献中这组数据是怎么分析显著性差异的?

原始数据,独立样本检验专业数据分析找我

在SPSS中进行《数据差异的显著性分析》用的是哪个分析模块?

晕,T检验(独立样本T检验、相关样本T检验)、方差分析(one-wayanova;univerate;repeatedmeasure)、非参检验(卡方检验,crosstable等)都可以来看显著性.你

仪器分析的联用技术有何显著优点?

各取所长弥补缺点,比如气质联用,液质联用,气相红外联用,现在的电镜也配有其他分析仪器联用了.

相关分析和回归分析要求数据符合正态分布吗?差异性显著性分析时,要求比较的两组数据都符合正态吗?

不一定要求都正态分布的,因为分析方法有很多,针对数据情况合适选用,如t检验,χ2检验等等检验方法;数据转换后分析不影响结果的一般情况下,虽然数据是变了,但数据间关系及差异情况是不会变的,要不然就不会有

SPSS分析怎么判断差异是否显著?

看sig啊再问:total那行是什么意思?再答:总变异

帮我看看下面4组数据有没有 统计上的显著差异?

如果这是4组独立样本数据的话,用Welch方差分析或非参数检验法Kruskal-Wallis检验进行分析.结果如下:分析结果表明,四组数据之间没有显著性差异.  再问:能不能简述一