怎么复述26课
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 04:06:04
theLabor'sDay
JanecrossedtheChannellastyear.Shethrewabottleintothesea.Itcontainsapieceofpaperwithhernameandaddress
那天早晨上学,小弗郎士去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是小弗郎士连一个字也说不上来.我想就别上学了,到野外去玩玩吧. 天气那么暖和,那么晴朗! 画眉在树林边宛转地唱歌;
《最后一课》是都德最为人称道的短篇小说之一.小说歌颂了一位普通的乡村教师无比深挚的爱国之情.小说以一个孩子的风闻作为叙事视角.作家借小弗朗茨的所见所感将乡村教师麦尔先生的精神世界极为真切地传达出来.小
把重点的句子抄下来,需要的简略一点,废话什么的去掉,有些句子可以换一个说法.再问:如果课文是两个人在一起谈话,那咋写?再答:改成间接或直接引用句的形式,废话还是删掉,需要的话最后有个总结。再问:哦哦
起因:有一个少年,他琴弹得很不好,受到大家的嘲笑.经过:他很沮丧,来到一个没人的公园拉琴,发泄.我看到了,就以“聋子”的身份,教他弹琴,渐渐的.结果:他的琴艺进步了,可是他不知道我是音乐学院的教授,知
复述是将你看过的文章的大致意思讲给对方,你在你看看过的这片的文章里懂得了什么,教会了你什么,以及将自己的情感投入进去,把自己对这片文章的看法也写进去,这样这篇文章就会比较生动,比较的真实,就好象是把你
Itis+钱数不就行了呗
是疯了,抱歉,我正在学第二十课(钓鱼)那一课,所以帮不上你
从小,总听哥哥姐姐们提起中外名著《三国演义》,于是便缠着家人为我讲《三国演义》.无奈当时年纪尚小,歪着个脑袋傻呆呆地听家人费力地跟我解释每—句话的意思.当到了小学二年级时,终于把这本我思念已久的书勉勉
在以前,天火在人们的心中一直是一种可怕的东西,所以人们都把天火看作是上帝的神圣之物.这个谜团在18世纪才被美国科学家富兰克林解开.科学家富兰克林却不认为天火是上帝的怒火,他大胆的推测:天火只是人们熟知
那个,我就随便复述下了,不好别怪我.文中的主人公,一个将近60岁的老头子,他自信而又自尊,用自己那熟练的划船技术.每天夜里在水淀出入,运输粮草,护送干部.让敌人们十分发愁.一次,老头子护送俩个女孩子到
看完以后,我深深地感动了.老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时,你让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现你的秘密时,你嘱咐小
几年级的?
就用五个小标题:英雄垂暮重披战甲绕寨三圈凭吊战场庄严归去可以参照5个小标题,再加以扩充
就是讲了一个武陵人,在一次意外中来到一个与世隔绝的桃花源,后来再去找,却是找不到了.……汗,大概就是这样吧……具体这个网址里有,去看看吧……
过程:牛郎受欺负、老牛帮助、与织女相识、美满生活、王母强拆、鹊桥相会
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《最后一课》是都德最为人称道的短篇小说之一.小说歌颂了一位普通的乡村教师无比深挚的爱国之情.小说以一个孩子的风闻作为叙事视角.作家借小弗朗茨的所见所感将乡村教师麦尔先生的精神世界极为真切地传达出来.小
1、敌人严密监视着苇塘,然而,“每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响”,这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像?你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗? 2、课文中哪些内容表现了老头子“过于自信和自尊”的性格