怎么把古文读好
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 10:58:49
只有lai四声这一个读音,查的古汉语词典
彼贤,惠不及予;予不肖,殃不及人.别人的好,怎能不给“我”影响?“我”的不好,又怎可能不妨碍其他人.三思三思.
1.买一本厚一点的笔记本,每50页左右外面贴一小标签,小标签上写科目,小标签要突出能够在合上笔记本时候看得见捏得着不能太大小巧点,而且标签互相不再盖.2.笔记本同时记录很多科目的笔记按需要调整每一科所
xizhechulingwanghaoshixiyao,gulingwangzhichenjieyiyifanweijie,xiexiranhoudai,fuqiangranhouqi.bijinia
Xizhe,ChuLinggoodslenderwaistwithadisability.Therefore,theLing-chen,atailor-madeforthefestivalmeal,a
徐伟今天,学习《文言文两则》.由于课前孩子们都进行了自学,所以一上课,我就请了几位同学朗读.(我觉得朗读是学习古文最好、最有效的方法.)这时,问题出现了:当读到“惟弈秋之为听”“为是其智弗若与”“此不
好学近乎知知通智.
我看的是古文的,说实话没看懂啊,不过我看了4遍,现在就差不多了,我也不能说什么,文学的东西,不好说,不过,我主张自己看古文,能深层交流,楼主要是有这个耐力,可以考虑一下,觉对比看中文的好
也是yue和le两种读音,看具体情境乐府民歌中读yue,乐琴书以消忧中读le.
高塘神女赋子虚上林赋恨赋别赋芜城赋哀江南赋洛神赋(大爱文笔非常好)滕王阁序兰亭集序赤壁赋小园赋柳永词纳兰词秦观词小李杜的诗牡丹亭的唱词(游园惊梦)
理解文章意思,品读它,用心读几遍,就可以了
1,先理解再进行想象,想象成一幅画,再进行背诵,要在晚上背效果好,早晨再看一下书2,在理解的基础上,熟读成诵.另外,好记性不如烂笔头,多写写也会有用的.先看看翻译文,再看古文,结合翻译,逐句理解,把翻
先掌握正确断句方法,不然就只能读事先用标点符号断好句的文段了;其次,还要掌握各种涉及到句式语法所表达的意思,正确地在读的时候渗入语气,最好可以读出感情.例如“其······欤”句式应读出疑问或表示概略
多看一些文言文,注意理解
我觉得应该是读ben从这个字的结构看,是个形声字.马字旁显然是形旁,贲字在跟其他偏旁组字时基本都是声旁.贲字本身又有急走、奔走的义项,那么这个带马字旁的贲,应该跟贲是异体字.
怎么用,怎么就好但总得来说,我觉得是有益而无害的,毕竟她是一种文化,一种历史的见证.如今,你可学可不学呀,又不是让你象学普通话一样,一定得普及.你说呢?
古文的写法尽量不要翻译成白话文.古文是讲意境的.若成白话文就不生动了.比如上边的,恍惚是一袭白衣.恍惚一词翻译过来成什么了.可是在这里恍惚,既有动又有静.朦朦胧胧,还有动作.意境美啊
读成通假字的那个音.如:学而时习之不亦说乎?“说”通“悦”,就读yue
我觉得都得快不一定好.建议你看下首页>唐宋文学专题>莫砺锋·功底与眼光视频我认为很有道理,不管是做研究还是读古文都很不错就是古代文学的公开课.