怎么能在做简答题时文字更书面话
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 11:19:23
1、如果问“.的措施”类的,不用答政策,要答具体的措施、办法.如振兴东北的措施,不能答政策的2、看材料,如果材料里便提到建立某某工业区,或生态农业或现代农业,那就答政策.例如,天津滨海新区、南方猪——
考研的吧.
首先得判断物体原来是静止还是运动的;其次是看物体的某个部分因为什么原因而发生了运动状态的改变,接着再答物体的其它部分因为惯性而保持原来的运动状态.例如,泼水时,水和杯子一起运动,杯子在手的作用下突然停
先读题,然后分析题目当中所含的知识点,联系书上所讲的知识,分条勾画出来.看题目所要求书上哪些知识点,就答出来.要注意辩证法和唯物论的区别,别在这方面犯错误.要求答经济学知识、政治常识或者哲学知识,就要
化整为零,分点背.
1、“封面有画好的横线,输入文字时文字下方的横线就不见了”这个你可以先把划线删掉,把要添加的文字写进去,然后点击工具栏上下划线那个工具按钮下划线就有了,如果你直接在原有的下划线上写字,下划线就不见了.
我们老师交给我们一个好方法就是在你回答大题的时候,可以有一个固定的结构,就是;先写原理,然后结合材料,说,这段材料告诉我们,后面的就可以根据自己的感受来写一些~你写每一条原理都要加上序号,这样会给阅卷
没看懂神马意思...
1.消息传得快 人多 人们对战象已经有了难以割合的情感 2.战象已经对村寨和村寨的人们产生了依依不舍之情,它没
1.GuilinislocatedinthenortheasternGuangxiProvince.2.Itboostsgreenpeaksandclearrivers.3.Youcanfeastyo
1、根据材料提炼原理(知识点)2、看分数,估点数3、搭好框架(各种题型的答题方法)(具体有很多,需要可联系我)4、组织语言,填入框架,分点回答感想、启发:what,why,how(重点在why,how
Nowadays,moreandmorestudentsgotoschoolwithoutbreakfast.Itisnotagoodhabit.Iti
贵自律重他律公民道德建设贵自律重他律.“自律”就是德治,“他律”就是法治.在强调“自律”,提高每个公民道德素质的同时,还必须严格“他律”,采取法治手段.随地吐痰,乱扔烟头、杂物,是中国人几千年的陋习.
文字有好多种样式,请你把问题说具体一点.一般的文字草图是可以添加尺寸约束位置的.再问:您好!就是草图工具栏的文字,在编辑文字时,要选择曲线,文字以曲线定位,此时如何改变文字与该曲线间的距离呢?如下图。
首先书写要好2.主次分明每个小点写好别几点一行写完3.通常那题几分就写它分的1/2个小点4.把你知道的都写上去(不符题意一般不扣分)
首先最重要的就是你知道回答这道问题的知识点是什么,然后把知识点写上(通常教材里也就是每段的第一句话),因为是简答题,所以不用对知识点进行展开回答,只要回答精炼不丢要点即可.但是要注意看清是简答题还是简
这个东西是有方法跟技巧的,所以得需要找个一线老师,针对性的讲解跟训练,金钥匙的老师还不错哦.
摘抄:残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么?点评:冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰
“振兴中华从我做起”,这是改革开放初期的大学生口号,它鼓舞了无数的青年学子投身与祖国现代化建设,在各自岗位建功立业,在21世纪的大学生应当继续坚持以振兴中华为己任,努力做到立报国之志.报国之志是爱国之
简述一下:(1)先证明BC⊥面PAC,∠BPC即为所求.(2)作CD⊥AB,连PD,∠CPD即为所求.